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内容简介:
姚喜双同志的《播音学概论》,共四编十二章,是他在多年讲授播音导论课的过程中不断总结研究的成果。
姚喜双同志的专著《播音风格探》和《中国播音学》中的《播音导论》部分,都是他很见功力的论作,可以说,本书又是这两项研究成果的扩展和深化,具有学科的开拓性、集成性特点。
《播音学概论》从理论上概括地阐释了播音学科的独立性。播音学作为一门独立的学科,有自身发生、发展的轨迹,有人们认识她的渐进过程。《播音学概论》坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义,因而达到了科学的层面。
书籍目录:
目 录
序
绪论
一、意义
二、对象
三、内容
四、方法
第一编 本质论
第一章 播音的性质和特征
第一节 播音工作的性质
第二节 播音创作的特征
第二章 播音的地位和作用
第一节 播音工作的地位
第二节 播音环节的作用
第二编 创作论
第三章 播音创作的要素
第一节 创作主体(播音员、节目主持人)
第二节 创作依据(节目、稿件、画面、音乐、
音响)
第三节 受众(听众、观众)
第四章 播音创作的手段
第一节 有声语言
第二节 副语言
第五章 播音创作的方法和原则
第一节 播音创作的方法
第二节 播音创作的原则
第六章 播音创作的分类
第一节 播音分类的意义和原则
第二节 播音创作的分类
第三节 主要播音文体创作特征
第三编 风格论
第七章 播音风格的含义和特征
第一节 播音风格的含义
第二节 播音风格的特征
第八章 播音风格的体现
第一节 独特的感受
第二节 独特的表达
第三节 整体美
第九章 播音风格的成因
第一节 客观原因
第二节 主观原因
第三节 创作实践
第十章 播音员的素质和修养
第一节 播音员素养的构成
第二节 增强政策观念,提高政治水平
第三节 扩大知识结构,提高文化素质
第四节 加强专业修养,提高业务能力
第四编 发展论
第十一章 播音事业发展概说
第一节 延安陕北时期的播音
第二节 新中国成立后的播音
第十二章 播音的继承借鉴与创新发展
第一节 播音的继承与借鉴
第二节 播音的发展与创新
第三节 未来播音的展望
主要参考书目
后记
作者介绍:
作者简介
姚喜双,1957年出生于
河南。当过知青、播音员、记
者。1979年考入北京广播学
院。1984年从师齐越,1987
年获硕士学位。毕业后从事
播音教学。现任播音专业副
教授,播音主持艺术学院副
院长兼系主任。著有《播音风
格探》、《中国播音学・播音导
论》、《语言表达艺术》、《广播
电视语言应用》(合著)等。曾
获首届中央三台奖教金一等
奖;全国语言文字先进工作
者。部分论著曾获部级一等
奖。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
姚喜双同志的《播音学概论》,共四编十二章,是他在多年讲授播音导论课的过程中不断总结研究的成果。
姚喜双同志的专著《播音风格探》和《中国播音学》中的《播音导论》部分,都是他很见功力的论作,可以说,本书又是这两项研究成果的扩展和深化,具有学科的开拓性、集成性特点。
《播音学概论》从理论上概括地阐释了播音学科的独立性。播音学作为一门独立的学科,有自身发生、发展的轨迹,有人们认识她的渐进过程。《播音学概论》坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义,因而达到了科学的层面。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:7分