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本套丛书适用于小学3-6年级的学生，精心挑选同学们创作的以描写熟悉的人、事、物、景等为主题的优秀文章，选材全部贴近学生的生活。所选的文告构思精巧、表达流畅、风格独特、个性鲜明，具有十分突出的时代特征。同时设有导师寄语、关键词、得分剖析，名师点评环节，让学生不但可以提高写作能力，同时还能开阔视野，增长见识，了解时代的热点，全面提高自己各方面的素质修养。

全书字体选用和课本相同的字体大小，大豆油墨四色印刷，色彩温和不伤眼。每一篇文章都带有和文章相呼应的精美插图，帮孩子杜绝枯燥乏味的学作之路，提高孩子阅读兴趣，学写更带劲儿！

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编辑推荐

作文本应是学生的精神家园，是心灵对话的自然产物。然而，众所周知，时下学生普遍对作文望而生畏，看见作文就头疼。作文教学只有走近学生生活，才能激活学生思绪，激发学生倾吐欲望。如何提高作文成绩也是让学生和教师倍感头疼的“问题”。实践证明，多读多写，有意识地模仿创造是写好作文的必由之路。“台上一分钟，台下十年功。”只有多读好作文、多练模拟题、多研究文体，作文水平才能有所提高，作文成绩才会有所突破。

  本套丛书针对小学生作文学习的要求和特点进行设计，非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。精美的插图能够吸引学生的目光，帮助学生理解文章内容;活波的版式让学生在愉快的阅读中轻松学习。