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内容简介:
本书是吴式颖主编的《外国教育史教程》(第3版)的学习辅导书。本书遵循该教材的章目编排,共分26章,每章由两部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是典型题(含考研真题)详解,精选部分与教材相关的典型习题及参考价值较高的考研真题(含全国统考和高校自主命题),并提供详细解答。
书籍目录:
第一编古代教育史
第1章教育的起源与史前的教育
1.1复习笔记
1.2典型题(含考研真题)详解
第2章东方文明古国的教育
2.1复习笔记
2.2典型题(含考研真题)详解
第3章古希腊的教育
3.1复习笔记
3.2典型题(含考研真题)详解
第4章苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想
4.1复习笔记
4.2典型题(含考研真题)详解
第5章古罗马的教育
5.1复习笔记
5.2典型题(含考研真题)详解
第6章西欧中世纪的教育
6.1复习笔记
6.2典型题(含考研真题)详解
第7章拜占廷与阿拉伯的教育
7.1复习笔记
7.2典型题(含考研真题)详解
第二编近代教育史
第8章文艺复兴与宗教改革时期的教育
8.1复习笔记
8.2典型题(含考研真题)详解
第9章夸美纽斯的教育实践与教育思想
9.1复习笔记
9.2典型题(含考研真题)详解
第10章17~18世纪欧洲主要国家和北美的教育
10.1复习笔记
10.2典型题(含考研真题)详解
第11章卢梭的教育思想
11.1复习笔记
11.2典型题(含考研真题)详解
第12章裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想
12.1复习笔记
12.2典型题(含考研真题)详解
第13章赫尔巴特的教育思想
13.1复习笔记
13.2典型题(含考研真题)详解
第14章福禄培尔的教育实践与教育思想
14.1复习笔记
14.2典型题(含考研真题)详解
第15章19世纪欧美主要国家和日本的教育
15.1复习笔记
15.2典型题(含考研真题)详解
第16章马克思和恩格斯的教育思想
16.1复习笔记
16.2典型题(含考研真题)详解
第三编现代教育史
第17章19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验
17.1复习笔记
17.2典型题(含考研真题)详解
第18章蒙台梭利的教育实践与教育思想
18.1复习笔记
18.2典型题(含考研真题)详解
第19章杜威的教育思想
19.1复习笔记
19.2典型题(含考研真题)详解
第20章20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展
20.1复习笔记
20.2典型题(含考研真题)详解
第21章第二次世界大战前的苏联教育
21.1复习笔记
21.2典型题(含考研真题)详解
第22章第二次世界大战后美、英、法、德和日本的教育改革
22.1复习笔记
22.2典型题(含考研真题)详解
第23章第二次世界大战后苏联和俄罗斯的教育
23.1复习笔记
23.2典型题(含考研真题)详解
第24章苏霍姆林斯基的教育实践和教育思想
24.1复习笔记
24.2典型题(含考研真题)详解
第25章现代欧美教育思潮
25.1复习笔记
25.2典型题(含考研真题)详解
第26章发展中国家的教育
26.1复习笔记
26.2典型题(含考研真题)详解
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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书籍介绍
本书是吴式颖主编的《外国教育史教程》(第3版)的学习辅导书。本书遵循该教材的章目编排,共分26章,每章由两部分组成:部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是典型题(含考研真题)详解,精选部分与教材相关的典型习题及参考价值较高的考研真题(含全国统考和高校自主命题),并提供详细解答。
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书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
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稳定性:4分
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下载便捷性:3分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:3分