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荷花书海 -娱乐 -从"倒腾"开始的幼儿STEM教育 华东师范大学出版社

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从"倒腾"开始的幼儿STEM教育 华东师范大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787567597525
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-06
  • 页数：144
  • 价格：33.60
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

本书围绕着幼儿STEM教育展开。越来越多的实证研究支持，通过STEM教育活动，孩子们将会激发出问题解决思路和设计能力。这本书旨在以下几个方面提供实践性指导：面向3-8岁幼儿的25个工程设计活动；为孩子创设可以摆弄各种材料、使用工具制作小物件的创客环境；能够激发幼儿STEM思维的100本图画书推荐；拓展和丰富幼儿对于STEM知识理解的问题；以及教师如何自定义自己的教学实施方案。

书籍目录：

关于动手操作、制作和工程活动，你需要知道什么/1

设计挑战：故事人物的问题与现实世界相遇/2

这是动手操作、制作或工程吗/5

发展设计挑战的能力/5

动手操作和制作的经验/5

工程经验/7

学习环境/9

收集材料/9

组织和摆放材料/11

安全/12

介绍设计挑战/13

使用高科技的材料和设备/16

家庭参与/17

观察和评价儿童的学习/19

设计挑战/21

小熊的椅子/22

漂亮的建筑/26

垒起来/30

虫虫之城/34

搭建桥梁/38

疯狂的抛石机/42

小船浮起来/46

多种多样的小发明/50

帮忙！它卡住了/54

三只小猪的房子/58

鞋子是否合适/62

榨果汁/66

像动物一样移动/70

纸飞机/74

宠物提篮/78

重新发明/82

过山车/86

防松鼠喂鸟器/90

乐队喧腾/94

坚固的鸟巢/98

能量塔/102

泡泡的麻烦/106

梦幻汽车/110

随风漫步/114

毛线魔法/118

附录/125

设计挑战计划模板/126

设计挑战相关书籍和材料/128

书单/133

作者简介/137

致谢/139

作者介绍：

凯特·海洛曼，美国知名的教育家和作家，致力于帮助儿童成为成功的学习者以及有竞争力的社会人。她的作品包括《早期教育创意课程》(The Creative Curriculumfor Preschool)以及《教育策略金牌评估》(TeachingStrategies GOLD)，她的主要研究方向集中在早期教育领域。她曾经从事过早教教师、行政管理人员、培训人员、引领学者、主旨发言人、作家、顾问、课程开发人员等不同角色。她不仅了解儿童应该学习什么，对儿童如何学习也深有理解。

凯特目前正在路易斯安那州巴吞鲁日市的敲NJL童博物馆(KnockKnock Children's Museum)当志愿者。该博物馆主要服务于0-8岁的儿童，她希望以此方式回馈自己的社区。凯特对博物馆内的手工创意空间的建立发挥了重要作用，并投人大量的时间学习和研究孩子们眼中的操作、制作和工程设计实践。在创客教育领域中，大部分内容依然是针对年龄较大的学生或成人，对早期儿童教育者的实际指导十分有限。这本书原本是为博物馆教育者设计的。然而在实践过程中，凯特发现，学前至小学三年级的教育工作者也迫切需要类似的书籍。

凯特从路易斯安那州立大学获得硕士学位，曾在东巴吞鲁日教区学校任教，并在路易斯安那州的门担任过早期教育管理官员，还担任过教学策略有限公司(Teaching Strategies，LLC．)的副总裁。她目前担任该儿童博物馆教育主席以及副总裁职务。她育有两个子女及四个孙辈。

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

来自美国幼教协会（NAEYC）的早教STEM课例！你能建造一个坚固的房子，以防大灰狼的侵害吗？想象一下你梦想中的汽车。它有什么特殊功能？你可以用什么来建造它？作者凯特•赫尔曼女士是全美知名的早期教育专家，打造一本让每个早期幼儿教师都可以使用的建议和丰富实例的STEM教育实用指导。现在比以往任何时候都更容易教授和学习STEM学科。孩子们会根据他们最喜欢的图画书中人物面临的问题，使用日常材料和STEM概念进行设计并创建解决方案，从中受到启发，感受快乐并迎接挑战。这些实践、动手操作的资源包括：25个适合3-8岁儿童的工程设计挑战激发儿童用材料、工具思考创造发明1份教师可以直接操作设计课例的规划模板

书籍介绍

如何基于绘本情景开展幼儿STEM教育？

教师如何帮助幼儿自己创设设计类挑战？

教师如何基于活动目标进行有效提问和讨论？

本书含丰富课例，为教师开展STEM课程提供便捷参考。从绘本故事情景出发，将故事中的人物所遇到的问题延伸至现实世界里，充分挖掘故事中的教育契机。梳理身边常见的可安全使用的材料，递进式提问枚举，深度学习建议等，都可高效地帮助教师顺利开展课程活动。

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：9分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：4分

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从"倒腾"开始的幼儿STEM教育 华东师范大学出版社分类索引数据信息

ISBN：9787567597525
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-06
作者：暂无作者
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