善解童真 小学生性健康教育读本 2年级 江苏凤凰科学技术出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

“善解童真·小学生性健康教育读本”这套书分为六册，每个年级一册，每册都沿着六大主题进行讲解——性别平等、珍爱生命、自我保护、个人成长、家庭生活、同伴关系，严格遵循孩子的认知发展和心理发展规律，对不同年级的孩子讲解的深度和广度也不同，目的在于让孩子的知识结构不断丰富，价值观建构不断完善。为了方便父母与孩子同步学习，每一课都设置了“父母课堂”，用音频的形式来向父母说明本课的学习目的和方法，告诉父母在学习这一课中孩子可能会遇到的问题，如何更好地利用这套书引导孩子，扫码即可收听。本书严格遵循二年级学生的认知发展和心理发展规律编写，向性侵害和校园欺凌说“不”。

第一单元 性别平等

第一课 两性共同创造新生命

第二课 平等对待男孩和女孩

第二单元 珍爱生命

第一课 生命的孕育

第二课 生命的诞生

第三单元 自我保护

第一课 认识身体接触

第二课 保护生命安全

第四单元 个人成长

第一课 文明用餐

第二课 文明解便

第五单元 家庭生活

第一课 爸爸和妈妈

第二课 迎接新的家庭成员

第六单元 同伴关系

第一单元 如何选择朋友

第二单元 与朋友保持界限

?儿童性心理发展研究与性健康教育专家

?家庭教育专家

?善解童贞品牌创始人

?1986 年毕业于重庆医科大学儿科系，先后任儿科医师和儿科学讲师。2001 开始研究儿童性心理发展和儿童性健康教育。迄今在全国近百座城市举办儿童性健康教育讲座上千场。多次应中央电视台、新浪育儿邀请录制儿童性健康教育节目。2015 年建立善解童贞全国讲师联盟，推动中国儿童与青少年性健康教育朝着专业与健康方向发展。

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另外，就算是最有爱心的父母也不可能满足孩子的所末望。有些时候，父母必须采取些必要措施。例如，当孩子刚学会走路时，父母必须会采取各种各样的规矩和限制来约束孩子，免其遭受伤害。父母会警告孩子，不能破坏玩具，不能摔坏阮瓶，不能玩吃的东西，不能在下雨天往外面跑，要小心等等。这样的限制十分必要，但也有可能让孩子们]觉得自己做错了什么事，进而觉得自己“不好”。

为了让自己的父母满意，你付出了很多心血。

你可以借助内心的成人让阴影小孩知道，错误是生活的一部分，允许自己犯错，你的成人自我才会变得强大。最重要的一点是，你要为自己的人生幸福负责，承担起自己应该承担的责任，父母也应该这样……你要记住，你做出的每一个决定都会帮助你在人生道路上迈出可喜的一步。如果你停滞不前，虽然不会迷路，但也看不到美丽的风光。

神经生物学也再次印证了这一点，如果孩子早期在原生家庭中的压力过大，缺少关爱，那么他整个一生的压力都会很大。这可能导致，孩子成年以后非常容易陷入压力，与那些童年快乐的人相比，他们对压力的反应更加敏感、更加剧烈，心理抗压能力也比较差。原因在于这些人会承受双重压カ，一重是本身所遭受的压力，另一重是内心阴影小孩推波助澜的压力。

由于孩子在人生的前两年完全依赖父母，所以在这段时间产生了所谓的原始信任和原始不信任。原始表示这是一种深度的存在经验。这种经验会深刻地印刻在我们的身体里。那些已经拥有原始信任的人会有意识地体会来自内心的自信，这是信任他人的基础。而那些没有原始信任的人内心深处是不自信、不安全的，因而也很难去信任他人。如果一个人建立起原始信任，他会经常处于阳光小孩模式。反之，如果没有建立起原始信任，那么他人生的大部分时间都会被阴影小孩所控制。

如果父母不能设身处地地考虑孩子的需求，他们就很难真正体会孩子的感受和需求。这样一来，尽管孩子的想法是正确的，也经常会产生这样的情绪：“我所想的和我所感受到的，都是错误的。”

……

自恋的父母总是特别强势，他们自以为是，缺乏共情的能力，不会设身处地站在孩子的角度思考问题。这些父母之所以会这样，其实是因为他们对自己的感受也很陌生。因为了解自己的额感受是设身处地站在他人角度思考问题的前提。

……

因此，父母设身处地地思考问题的能力是教育能力的 重要指标。也就是说，父母有没有共情能力，是孩子接受积极影响，或者消极影响的关键。

另外，我们的 敏感性和恐惧心理也是与生俱来的，这决定了我们的自我价值感知。有些孩子的脾气天生比别人暴躁，有些孩子天生敏感，也有些孩子天生就大大咧咧，不敏感。不敏感的孩子也不容易受到伤害。研究表明，“未受伤小孩”的数量甚至达到了百分之十，艰难的童年岁月对他们基本没有造成伤害，他们的自我价值感知也比较完整。

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《善解童真：儿童性教育读本》

严格遵循孩子的认知发展和心理发展规律编写

全面讲解性别平等、珍爱生命、自我保护、个人成长、家庭生活、同伴关系

让中国父母和孩子从此不再谈性色变

与孩子一起学会爱、学会尊重、学会保护自己

向性侵害和校园欺凌说不

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