周计划小学数学应用题强化训练五年级上册下册通用小学5年级应用题专项训练 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

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当我和拥挤的人群一同在路上走过时，我看见您从阳台上送过来的微笑，

我歌唱着，忘却了所有的喧哗。

While I was passing with the crowd in the road I saw thy smile from

the balcony and I sang and forgot all noise.

6 如果你因为错过了太阳而流泪，那么你也将错过群星了。

40 不要因为你自己没有胃口，而去责备你的食物。

43 水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱着的。

但是，人类却兼有海里的沉默、地上的喧闹与空中的音乐。

56 我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。

71 樵夫的斧头，问树要斧柄

树便给了他。

75 我们把世界看错了，却反过来说它欺骗了我们。

78 绿草求她地上的伴侣。

树木求他天空的寂寞。

82 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

83 那想做好人的，在门外敲着门；那爱人的，看见门开敞着。

84 在死的时候，众多合而为一；在生的时候，一化为众多。

神死了的时候，宗教便将合而为一。

86 “你离我有多远呢，果实呀？”

“我藏在你心里呢，花呀。”

88 露珠对湖水说道：“你是在荷叶下面的大露珠，我是在荷叶上面的较小的露珠。”

111 终止于衰竭是“死亡”，但“圆满”却终止于无穷。

168 压迫着我的，到底是我的想要外出的灵魂呢，还是那世界的灵魂，敲着我心的门，想要进来呢？

184 太急于做好事的人，反而找不到时间去做好事。

187 脚趾乃是舍弃了其过去的手指。

193 全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。

它叫使用它的人手上流血。

197 接触着，你许会杀害；远离着，你许会占有。

204 歌声在天空中感到无限，图画在地上感到无限。诗呢，无论在空中还是在地上，都是如此。

因为诗的词句含有能走动的意义与能飞翔的音乐。

210 最好的东西不是独来的。

它伴了所有的东西同来。

223 生命因为付出了的爱情而更为富足。

248 当人是兽时，它比兽还坏。

258 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。

267 死亡隶属于生命，正如生一样。

举足是走路，正如落足也一样。

277 当我死时，世界呀，请在你的沉默中，替我...

２１０

最好的东西不是独来的，

它伴了所有的东西同来。

The best does not come alone.

It comes with the company of the all.

忧思在我的心里平静下去，正如暮色降临在寂静的山林中。　　　　　　

Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among

the silent trees.

我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。

你看不见你自己，你所看见的，只是你的影子。

我今晨坐在窗前，世界如一个过路人似的，停留了一会，向我点点头又走过去了。

夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。

秋天的黄叶，他们没有什么可唱，

只叹息一声，飞落在哪里。

世界上的一队小小的漂泊者呀，

请留下你们的足印在我的文字里。

你微微地笑着，不同我说什么话，而我觉得为了这个，我已经等待很久了

贞操是从丰富的爱情中生出来的财富（不解）

假如生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美（太美好）

艺术家是自然的情人，所以他是自然的奴隶，也是自然的主人

爱情对世界说道：我是你的，世界变给予爱情以在她屋内来往的自由

道路虽然拥挤，却是寂寞的，因为它是不被爱的

死像大海的无限的歌声，日夜冲击着生命的光明岛的四周

我们在热爱世界时，便生活在这个世界上

爱就是充实了的生命

在智慧中重新获得童年

树顶像是墨水模糊的斑点似的

阴雨的黄昏，风无休地吹着，我看着摇曳的树枝，想念着万物的伟大

在梦里，一切事都散漫着

小理可以用文字来说清楚，大理却只有沉默

静静地坐着吧，我的心，不要扬起你的尘土，让世界自己寻路向你走来

歌声在空中感到无限，图画在地上感到无限，诗呢，无论在空中在地上都是如此；因为诗的词句含有能走动的意义于能飞翔的音乐

当我没有什么事做时，便让我不做什么事，不受骚扰地沉入安静深处吧，一如那海水沉默时海边的暮色

穿过我的白天的拥挤不堪的旅程，而到达了我的黄昏的孤寂之镜

我们的生命就似渡过一个大海，我们都相聚在狭小的舟上，死时，我们便到了岸，各往各的世界去了

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