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内容简介:
本教材依据新版《全国计算机等级考试考试大纲(二级Visual FoxPro考 试大纲)》编写。内容以实用为原则,基础知识以够用为度,讲解简明扼要 ,理论联系实际。每章后均附有大量练习题,供读者复习参考。本教材共分 10章,主要内容包括Visual FoxPro 6.0的基础知识、数据库基本操作、关 系数据库标准语言SQL、数据库应用系统的创建、面向过程的程序设计和面 向对象的程序设计方法等。
本教材符合职业教育的特点,可作为高职高专院校计算机专业及非计算 机专业学生的教材,也可以作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro培 训教材,还可以作为其他人员学习Visual FoxPro 6.0的教材和参考用书。
书籍目录:
前言
第1章 Visual FoxPro 6.0概述
1.1 数据库系统概述
1.1.1 数据库的有关概念
1.1.2 数据管理技术的发展
1.1.3 数据库管理系统的特点
1.1.4 数据模型
1.2 Visual FoxPro系统简介
1.2.1 Visual FoxPro的发展
1.2.2 Visual FoxPro 6.0的特点
1.2.3 Visual FoxPro 6.0的技术指标
本章小结
习题1
第2章 Visual FoxPro 6.0 6.0操作基础
2.1 Visual FoxPro 6.0 6.0的安装与启动
2.1.1 安装Visual FoxPro 6.0
2.1.2 启动Visual FoxPro 6.0
2.2 Visual FoxPro 6.0的集成开发环境
2.2.1 Visual FoxPro 6.0主界面
2.2.2 工具栏的使用
2.2.3 配置Visual FoxPro 6.0
2.3 项目管理器
2.3.1项目管理器的使用
2.3.2项目管理器的定制
2.4 Visual FoxPro 6.0的生成器、设计器和向导
2.4.1 Visual FoxPro 6.0的生成器
2.4.2 Visual FoxPro 6.0的设计器
2.4.3 Visual FoxPro 6.0的向导
本章小结
习题2
第3章 Visual FoxPro 6.0程序设计基础
3.1 数据与数据运算
3.1.1 常量与变量
3.1.2 表达式
3.1.3 常用函数
3.2 程序与程序文件
3.2.1 程序的概念
3.2.2 程序文件的建立与执行
3.2.3 简单的输入输出命令
3.3 程序的基本结构
3.3.1 顺序结构
3.3.2 分支结构
3.3.3 循环结构
3.4 多模块程序
3.4.1 函数的定义和调用
3.4.2 过程的定义和调用
3.4.3 参数传递
本章小结
习题3
第4章 Visual FoxPro 6.0数据库操作
4.1 数据库基本操作
4.1.1 创建数据库
4.1.2 使用数据库
4.2 数据库表的基本操作
4.2.1 建立表结构
4.2.2 修改表结构
4.2.3 表的基本操作
4.3 排序与索引
4.3.1 索引
4.3.2 排序
4.4 数据完整性
4.4.1 实体完整性与主关键字
4.4.2 域完整性与约束规则
4.4.3 参照完整性与表之间的关联
4.5 自由表
4.5.1 数据库表与自由表
4.5.2 将自由表添加到数据库
4.5.3 从数据库中移出表
4.6 多表操作
4.6.1 多工作区的概念
4.6.2 使用不同工作区的表
4.6.3 表之间的关联
本章小结
习题4
第5章 关系数据库标准语言SQL
5.1 SQL概述
5.2 查询功能
5.2.1 简单查询
5.2.2 按条件联接查询
5.2.3 嵌套查询
5.2.4 查询条件中常用的运算符
5.2.5 排序
5.2.6 用库函数语句查询
5.2.7 分组与计算查询
5.2.8 别名与自联接查询
5.2.9 内外层互相关嵌套查询
5.2.10 使用量词和谓词的查询
5.2.11 超联接查询
5.2.12 集合的并运算
5.2.13 查询去向
5.3 定义功能
5.3.1 定义基本表
5.3.2 表的删除
5.3.3 表文件结构修改
5.3.4 视图的定义与删除
5.4 操作功能
5.4.1 插入记录
5.4.2 更新记录
5.4.3 删除记录
本章小结
习题5
第6章 查询与视图
6.1 查询
6.1.1 查询设计器
6.1.2 建立查询
6.1.3 使用查询
6.2 视图
6.2.1 视图的概念
6.2.2 建立本地视图
6.2.3 远程视图与连接
6.2.4 视图与数据更新
6.2.5 使用视图
本章小结
习题6
第7章 表单设计
7.1 面向对象的概念
7.1.1 基本概念
7.1.2 Visual FoxPro 6.0基类简介
7.1.3 对象的引用
7.2 创建与管理表单
7.2.1 使用表单向导创建表单
7.2.2 使用表单设计器创建表单
7.3 表单设计器
7.3.1 表单设计器环境
7.3.2 控件的操作与布局
7.3.3 数据环境
7.4 表单常用控件
7.4.1 常用的事件与方法
7.4.2 标签、文本框与命令按钮
7.4.3 选项按钮组和复选框
7.4.4 列表框与组合框
7.4.5 表格控件
本章小结
习题7
第8章 菜单设计
8.1 Visual FoxPro 6.0的菜单
8.1.1 菜单的分类与组成
8.1.2 菜单的布局
8.2 下拉式菜单设计
8.2.1 菜单设计器的使用与操作
8.2.2 创建菜单系统
8.2.3 编写菜单程序与生成菜单
8.3 快捷菜单设计
8.4 菜单命令
本章小结
习题8
第9章 报表设计
9.1 创建报表
9.1.1 创建报表文件
9.1.2 报表工具栏
9.2 设计报表
9.2.1 报表的数据源和布局
9.2.2 控件工具栏
9.2.3 数据分组和多栏报表
9.3 报表输出
9.3.1 报表输出命令——REPORT
9.3.2 命令示例
本章小结
习题9
第10章 应用程序开发
10.1 系统开发的基本步骤
10.1.1 需求分析
10.1.2 系统设计
10.1.3 数据库设计
10.2 用户界面设计
10.2.1 设定项目目录
10.2.2 系统登录模块
10.2.3 查询模块
10.2.4 统计模块
10.2.5 打印模块
10.2.6 帮助
10.2.7 系统菜单设计
10.3 编译与发布应用程序
10.3.1 设置主文件
10.3.2 连编应用程序
本章小结
习题10
附录
附录1 文件类型一览表
附录2 常用函数速查表
附录3 二级考试大纲——Visual FoxPro数据库程序设计
附录4 2007年9月全国计算机等级考试二级VFP笔试试卷
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书籍摘录:
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编辑推荐
本教材依据新版《全国计算机等级考试考试大纲(二级Visual FoxPro考试大纲)》的要求,由长期从事计算机教学的一线教师,根据计算机等级考试的内容编写而成。教材突出面向对象的程序设计思想,加强实际操作训练。首先从数据库基本原理、概念出发,介绍数据表以及数据库对象的建立、查看、修改、使用与维护等操作,在学习结构化程序设计的结构与基本方法后,由浅入深地引入面向对象的程序设计思想。同时,本教材对SQL结构化查询语言进行了详细的介绍,并给出大量的实例。本书符合职业教育的特点,可作为高职高专院校计算机专业及非计算机专业学生的教材,也可以作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro 6.0培训教材,还可以作为其他人员学习Visual FoxPro的教材和参考用书。
书籍介绍
《21世纪农业部高职高专规划教材•Visual FoxPro6.0教程》依据新版《全国计算机等级考试考试大纲(二级Visual FoxPro考试大纲)》编写。内容以实用为原则,基础知识以够用为度,讲解简明扼要,理论联系实际。每章后均附有大量练习题,供读者复习参考。《21世纪农业部高职高专规划教材•Visual FoxPro6.0教程》共分 10章,主要内容包括Visual FoxPro 6.0的基础知识、数据库基本操作、关系数据库标准语言SQL、数据库应用系统的创建、面向过程的程序设计和面向对象的程序设计方法等。《21世纪农业部高职高专规划教材•Visual FoxPro6.0教程》符合职业教育的特点,可作为高职高专院校计算机专业及非计算机专业学生的教材,也可以作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro培训教材,还可以作为其他人员学习Visual FoxPro 6.0的教材和参考用书。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:9分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:5分
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安全性:7分
稳定性:4分
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下载评价
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 戈***玉:
特别棒
- 网友 国***芳:
五星好评
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 孙***美:
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 沈***松:
挺好的,不错
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
- 网友 权***颜:
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:3分