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??本书为*职业教育规划教材，根据高等职业技术院校通信技术专业教学计划和教学大纲，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。主要介绍通信技术基础知识，包括通信技术概述、通信系统信号的传输和处理、数字基带传输技术、数字频带传输技术、典型通信系统等内容，与同类教材相比，本书更注重基本概念、基本理论和基本分析方法的介绍，对一些复杂的理论推导进行了删减，具有容易学习和容易掌握的特点。通过本书的学习，读者能够对通信技术基础知识有比较扎实的掌握，为进一步学习专业知识打好基础。

本书为高等职业技术院校应用电子技术专业、通信技术专业、电子信息技术专业教材，也可作为成人高校、广播电视大学、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的应用电子技术专业、通信技术专业、电子信息技术专业教材，或作为自学用书。

本书由常州信息职业技术学院张立中主编，常州信息职业技术学院薛晓明副主编，由武汉职业技术学院杨俊主审。

模块一?通信技术概述

　课题一?什么是通信

　课题二?对通信的要求及通信业务

模块二?通信系统信号的传输和处理

　课题一?信号传输方式

　课题二?将模拟信号变成数字信号

　课题三?让信号传输更快更正确

　课题四?传输线路的高效使用方法

模块三?数字基带传输技术

　课题一?数字基带信号

　课题二?数字基带传输系统

模块四?数字频带传输技术

　课题一?二进制数字调制

　课题二?多进制数字调制

　课题三?定时和同步原理

模块五?典型通信系统

　课题一?数字移动通信系统

　课题二?数字光纤通信系统

　课题三?数字无线电通信系统

参考文献

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模块二 通信系统信号的传输和处理

　　课题一 信号传输方式

　　任务引入

在通信系统中，利用信号把消息传输给接收者。随着通信技术的发展，信号的传输方式越来越多，对信号的处理也有多种方法。按信号通过传输线路的形式不同可以将信号传输方式分为模拟传输和数字传输。早期的固定电话通信，传输线路上传输的是模拟信号，所以这种传输方式叫模拟传输，类似的还有早期的电视信号传输也是模拟传输。而现代通信中，往往把模拟信号转换成数字信号再传输，传输线路上传输的是数字信号，这种传输方式就是数字传输。数字传输运用越来越广泛，不久的将来模拟电视就会被数字电视所取代。按传输方法不同可以将信号传输方式分为串行传输和并行传输。按信号的流向不同可以将信号传输方式分为单工、半双工、全双工传输。本课题将介绍几种常用的信号传输方式。

　　相关知识

　一、模拟传输和数字传输

　 根据信道中传送的是模拟信号还是数字信号，可以将通信传输方式分成模拟传输方式和数字传输方式。由此也把通信系统分为模拟通信系统和数字通信系统。模拟传输和数字传输是以信道中传输信号的不同来分的，但实际上它们也不是绝对没有联系的，如果将信源输出的模拟信号经过模/数变换成为数字信号，在接收端再进行相反的数/模变换，即可还原出原始的模拟信号，在这种方式中即是用数字传输传送了模拟信号。

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书籍介绍

《通信技术基础》为国家级职业教育规划教材，根据高等职业技术院校通信技术专业教学计划和教学大纲，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。主要介绍通信技术基础知识，包括通信技术概述、通信系统信号的传输和处理、数字基带传输技术、数字频带传输技术、典型通信系统等内容，与同类教材相比，《通信技术基础》更注重基本概念、基本理论和基本分析方法的介绍，对一些复杂的理论推导进行了删减，具有容易学习和容易掌握的特点。通过《通信技术基础》的学习，读者能够对通信技术基础知识有比较扎实的掌握，为进一步学习专业知识打好基础。

《通信技术基础》为高等职业技术院校应用电子技术专业、通信技术专业、电子信息技术专业教材，也可作为成人高校、广播电视大学、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的应用电子技术专业、通信技术专业、电子信息技术专业教材，或作为自学用书。