人身伤害（残）认定证据——常用证据法律手册（3） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

“以事实为根据”中的“事实”，实际上是指用“证据”，法条标注。对重要的、与分册主题直接相关的法律、法规，采用对重要条文进行标注的形式，对其内容进行简明扼要的提示，以方便读者查阅以及正确理解与运用。第二，图表标示。将与分册主题直接相关的法律、法规中关于某类事情的处理程序、方式、步骤以及证据要点等，采用图表的形式予以标示，即对关键步骤予以标明、对证据要点予以提示，以方便读者理解相关法律规定的核心要点。证明了的“事实”，而不是没有相应“证据”予以支持的“事实”，故而法律界也有将“打官司”称作“打证据”的，这也是现实生活中一些情况基本相同的案件由于证据不同而导致其处理结果不尽相同的一个重要原因。由此可见，“证据”在各种争议的处理过程中具有关键的作用。

为了方便广大读者正确地收集、分析、运用证据支持自己的权利主张，我们组织一批资深法官、检察官、律师等法律专业人士选编了这套《常用证据法律手册》丛书。本丛书具有以下两个显著的特点：

，法条标注。对重要的、与分册主题直接相关的法律、法规，采用对重要条文进行标注的形式，对其内容进行简明扼要的提示，以方便读者查阅以及正确理解与运用。

第二，图表标示。将与分册主题直接相关的法律、法规中关于某类事情的处理程序、方式、步骤以及证据要点等，采用图表的形式予以标示，即对关键步骤予以标明、对证据要点予以提示，以方便读者理解相关法律规定的核心要点。

一、人身伤害（残）的认定证据

人体重伤鉴定标准

（1990年3月29日）

中华人民共和国刑法（节录）

（1997年3月14日）

中华人民共和国刑法修正案（三）（节录）

（2001年12月29日）

人体轻伤鉴定标准（试行）

（1990年4月20日）

人体轻微伤的鉴定标准

（1996年7月25日）

中华人民共和国民法通则（节录）

（1986年4月12日）

中华人民共和国治安管理处罚条例

（1994年5月12日）

运动创伤与运动致病事故程度分级标准

（1999年9月）

国家队运动员伤残保险事故程度分级标准

（1998年2月17日）

中国实用残疾人评定标准（试用）

（1995年9月15日）

革命伤残军人评定伤残等级的条例

（1989年4月15日）

军人抚恤优待条例

（1988年7月18日）

病残儿医学鉴定管理办法

（2002年1月18日）

湖南省高级人民法院《人身损伤致残程度鉴定标准（试行）》

（1995年6月30日）

江苏省高级人民法院《人体损伤致残程度鉴定标准（试行）》

（1998年7月1日）

北京市法医学鉴定委员会《人体轻伤鉴不定期标准（试行）及》

（1998年11月9日）

广西壮族自治区高级人民法院、人民检察院、公安厅《人身伤害致残程度评定（试行）》

（1999提4月28日）

浙江省公安机关办理人身伤害案件法医学鉴定的若干规定

（2000年6月21日）

云南省高级人民法院人体轻伤分级鉴定标准

（2000年10月20日）

二、有关诉讼法律关于证据的规定

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书籍介绍

以事实为根据，以法律为准绳”，是民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼以及仲裁活动必须遵循的基本法律原则，也是各级各类国家机关、社会团体、企业事业单位和广大公民处理相关事务时必须遵循的基本法律原则。

在现实生活中， 当事人之间的各种争议，进入到诉讼、仲裁阶段， “以事实为根据”中的“事实”，通常是时过境迁的事情，如何客观地、真实地再现已往的情形，只能通过各种“证据”来进行，即通过各种“证据”来证明已经发生的“事实”以及“事实”的原貌。因此，

“以事实为根据”中的“事实”，实际上是指用“证据”第一，法条标注。对重要的、与分册主题直接相关的法律、法规，采用对重要条文进行标注的形式，对其内容进行简明扼要的提示，以方便读者查阅以及正确理解与运用。 第二，图表标示。将与分册主题直接相关的法律、法规

中关于某类事情的处理程序、方式、步骤以及证据要点等，采用图表的形式予以标示，即对关键步骤予以标明、对证据要点予以提示，以方便读者理解相关法律规定的核心要点。 证明了的“事实”，而不是没有相应“证据”予以支持 的“事实”，故而法律界也有将“打官司”称作“打证据”的，这也是现实生活中一些情况基本相同的案件由于证据不同而导致其处理结果不尽相同的一个重要原因。由此可见， “证据”在各种争议的处理过程中具有关键的作用。

为了方便广大读者正确地收集、分析、运用证据支持自己的权利主张，我们组织一批资深法官、检察官、律师等法律专业人士选编了这套《常用证据法律手册》丛书。本丛书具有以下两个显著的特点：

第一，法条标注。对重要的、与分册主题直接相关的法律、法规，采用对重要条文进行标注的形式，对其内容进行简明扼要的提示，以方便读者查阅以及正确理解与运用。

第二，图表标示。将与分册主题直接相关的法律、法规中关于某类事情的处理程序、方式、步骤以及证据要点等，采用图表的形式予以标示，即对关键步骤予以标明、对证据要点予以提示，以方便读者理解相关法律规定的核心要点。