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特殊教育哲学书籍详细信息

  • ISBN：9787209067614
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-8
  • 页数：248
  • 价格：32.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《特殊教育哲学:本体论与价值论的研究》分为四篇八章，主要内容包括：为何研究特殊教育哲学与特殊教育哲学研究何为；何为特殊教育；特殊教育：本质主义的视野；特殊教育：存在主义的立场；特殊教育何为；何为好特殊教育等。

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其它内容：

书籍介绍

《特殊教育哲学:本体论与价值论的研究》分为四篇八章，主要内容包括：为何研究特殊教育哲学与特殊教育哲学研究何为；何为特殊教育；特殊教育：本质主义的视野；特殊教育：存在主义的立场；特殊教育何为；何为好特殊教育等。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：9分

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  • 安全性：5分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：3分

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特殊教育哲学分类索引数据信息

ISBN：9787209067614
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-8
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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