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《普通高等教育“十一五”规划教材：基础日语听力教程》以*颁布的专业规范、教学大纲和考试大纲为依据，教材内容和练习还参照了日本语能力考试（JLPT）新出题标准和形式。在*高等院校外语教学指导委员会和中国日语教学研究会的指导下，我们针对全国各地相关院校的需求，利用北京日本学研究中心开发的日语教材语料库和相关教学研究成果，吸收国内外主要同类教材的长处，提高了教材内容在语言知识、功能意念、任务能力、考试评测等方面的覆盖率。

第一课

第二课

第三课

第四课

第五课

第六课

第七课

第八课

第九课

第十课

第十一课

第十二课

第十三课

第十四课

第十五课

参考文献

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书籍介绍

1．严格按照教学大纲要求、目标编写。 2．主要按照大多数院校的课程编排及其课时编写。 3．严格遵循听力的规律编写。（文本、长度等） 4．从以培养学生从声音媒体获取信息的能力的角度编写。 5．尽量以“听说”相结合的角度编写。 6．最大限度地结合日语能力考试的目标、题型编写。 7．兼顾日语专业四、八级考试题型编写。 8．题材贴近现实生活，体现学以致用的原则。 9．题材和体裁丰富多彩、生动活泼，多种多样。 10．题型多种多样，不拘一格。