考研英语（二）老蒋讲作文 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书严格按照*版《全国硕士研究生招生考试英语（二）考试大纲》对写作的要求编写。全书分为三部分，上篇考研英语（二）写作总论、中篇写作A 节和下篇写作B 节，全面解读了新考试大纲对考研英语（二）写作的基本要求、评分标准和阅卷原则，给出了写作高分备考策略；从写作A 节、写作B 节分别入手，针对建议信、感谢信、推荐信、邀请信、求职信等信函以及备忘录与报告、通知、便笺等应用性短文（小作文）和基于图表、情景和图画的英文说明或议论文（大作文），精心总结了47 个经典范文和背诵模板，尤其是对考研英语（二）写作的历年真题进行了详尽解读，全面涵盖考研英语（二）可能考查的大、小作文题型。

目录

上篇考研英语（二）写作总论

章英语（二）背景介绍 /

第二章新大纲要求 /

第三章评分标准和阅卷原则 /

第四章写作高分策略 /

中篇写作A节

章总论 /

第二章信函格式与结构 /

第三章信函写作速成 /

第四章信函类应用文 /

节建议信 /

范文01白色污染 /

范文02图书馆服务 /

范文03大学建设 /

第二节感谢信 /

范文04面试受到鼓励 /

范文05收到新年礼物 /

范文06异国他乡获得帮助 /

第三节推荐信 /

范文07推荐朋友做中学教师 /

范文08推荐朋友任销售经理一职 /

范文09推荐同学读研究生 /

第四节邀请信 /

范文10邀请公众参加产品发布会 /

范文11邀请某人做演讲 /

范文12邀请老师出席宴会 /

第五节求职信 /

范文13毕业生求职销售经理 /

范文14求职英语口译 /

范文15毕业生求职文员岗位 /

第六节辞职信 /

范文16辞去编辑职位 /

范文17辞去非政府组织的工作 /

范文18辞去办公室职员工作 /

第七节祝贺信 /

范文19祝贺朋友考上大学 /

范文20祝贺朋友找到工作 /

范文21祝贺朋友考取研究生 /

第八节投诉信 /

范文22投诉冰箱问题 /

范文23投诉水污染 /

范文24投诉旅行社 /

第九节请求信 /

范文25请求找寻资助对象 /

范文26请求重发毕业文凭 /

范文27请求信息回复 /

第十节道歉信 /

范文28忘还CD /

范文29漏请朋友出席生日聚会 /

范文30不能按时给朋友接机 /

第十一节历年真题与精解 /

2010?感谢信——美国同事给予帮助 /

2011?祝贺信——表弟/表妹考上大学 /

2012?投诉信——投诉电子词典的问题 /

2013?邀请信——邀请同学参加慈善拍卖会 /

2014?请求信——就留学生活请未来舍友给予建议 /

2016?感谢信——对朋友的祝贺表示感谢 /

第五章备忘录与报告 /

范文31即将开展郊区调查 /

范文32即将召开有关校园浪费行为的研讨会 /

范文33毕业论文的进度报告 /

第六章通知 /

节通知范文 /

范文34志愿者招募 /

范文35英语演讲比赛报名 /

第二节历年真题与精解 /

2015?暑期夏令营志愿者招募 /

第七章便笺 /

范文36参加音乐会 /

范文37借用电子词典 /

下篇写作B节

章总论 /

第二章图表情景类作文 /

节图表作文概述 /

第二节图表作文速成 /

第三节图表范文精讲 /

范文38表格：中国城市与农村网民数量的发展 /

范文39曲线图：在华留学生与海外中国留学生数量的发展 /

范文40柱状图：大学生预期收入与实际收入的对比 /

范文41饼状图：大学毕业生的就业状况 /

第四节历年真题与精解 /

2006?柱状图：工程硕士招生数量的增加 /

2007?表格：中国某城市交通事故的起因 /

2010?柱状图：发展中国家手机注册用户数量的激增 /

2011?柱状图：中、美、日汽车品牌市场份额对比 /

2012?表格：不同年龄段员工工作满意度对比 /

2013?柱状图：某高校不同年级学生的兼职情况 /

2

蒋军虎 昵称老蒋，国家考研英语阅卷组资深阅卷人，考研英语（二）辅导与图书创作人及开拓者，被业内人士与考生誉为“英语（二）教父”。

　　“英语(二)，找老蒋”的口碑在全国专硕考生中广为流传，众多学长一致认为：考英语（二）不看老蒋是一种冒险！是在和自己开玩笑！

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上篇

考研英语（二）写作总论

◆ 章英语（二）背景介绍 /3

◆ 第二章新大纲要求 /4

◆ 第三章评分标准和阅卷原则 /6

◆ 第四章写作高分策略 /8

[1]

章

英语（二）背景介绍

2009年*按照培养目标的不同，把硕士研究生教育分为“学术型”研究生和“专业学位”研究生。与之相适应，研究生统考也分为两类：“学术类”和“专业学位类”。根据“专业学位类”研究生的培养要求，初试外国语设置“英语（二）”，供29个专业学位类别使用，原研究生统考英语试卷更名为“英语（一）”，供“学术类”研究生统考使用。29个专业学位包括MBA、MPA、MPAcc、MEM、MF、审计硕士、教育硕士、体育硕士、艺术硕士、临床医学硕士、公共卫生硕士等。

There are only two creatures in the world who can surmount the pyramids——the eagle and the snail

世界上能跨越金字塔的生物只有两种——雄鹰和蜗牛。

第二章

新大纲要求

一、新大纲要求

英语（二）写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。

A节（小作文）

要求考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。分值10分。

注意：从2013年起大纲小作文部分出现变化，删除了“摘要写作”这一考查形式，减轻了考生的备考负担!

B节（大作文）

要求考生根据规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。分值15分。

注意：从2013年起大纲大作文部分在词数要求上出现了措辞的变化，不再要求“150词以上”，而是“150词左右”，进一步降低了英语（二）的考试难度。

二、英语（二）与英语（一）作文的异同与备考建议

A节（小作文）

从新大纲的文字描述来看，英语（一）与英语（二）有关本节的要求没有丝毫差异，完全一致。

备考建议：英语（二）考生可适当参考英语（一）历年的A节小作文真题复习（本书已包含）。

B节（大作文）

英语（一）的大纲规定：要求考生根据提示信息写出一篇160～200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。分值20分。

根据上述文字，考生不难看出两者的异同：（1）单词数量要求不同，英语（一）要求更高（160～200词）；（2）分值不同，英语（一）分值更高（20分）；（3）考查形式的规定很类似，都提到图、表、情景、提纲、主题句（文字）。

上面是两者在大纲规定上的比较，在实践中，两者的差异则比较明显：英语（一）10多年来一直固守着图画作文这一单一的考查形式，而英语（二）实施以来，则一直固守着图表作文这一单一的考查形式。

备考建议：英语（二）考生应继续以图表作文为复习重点，同时适当兼顾图画情景作文和文字情景作文的准备。

上篇考研英语（二）写作总论

第二章新大纲要求

Today you do others do not do，tomorrow you do others cannot do!

今天做别人不做的事情，明天做别人做不到的事情!

第三章

评分标准和阅卷原则

一、评分标准（写作A节和B节通用）

第五档：A节（9～10分）；B节（13～15分）

很好地完成了试题规定的任务，对目标读者完全产生了预期的效果。

◆包含所有内容要点。

◆使用丰富的语法结构和词汇。

◆语言自然流畅，语法错误极少。

◆有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰。

◆格式与语域恰当贴切。

第四档：A节（7～8分）；B节（10～12分）

较好地完成了试题规定的任务，对目标读者产生了预期的效果。

◆包含所有内容要点，允许漏掉1～2个次重点。

◆使用较丰富的语法结构和词汇。

◆语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误。

◆采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密。

◆格式与语域较恰当。

第三档：A节（5～6分）；B节（7～9分）

基本完成了试题规定的任务，对目标读者基本产生了预期的效果。

◆虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点。

◆应用的语法结构和词汇能满足任务的需求。

◆有一些

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