点击选择搜索分类
荷花书海 -药学 -钢琴视奏考试范例 第五级

钢琴视奏考试范例 第五级 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

钢琴视奏考试范例 第五级精美图片

钢琴视奏考试范例 第五级电子书下载地址

》钢琴视奏考试范例 第五级电子书籍版权问题 请点击这里查看《

钢琴视奏考试范例 第五级书籍详细信息

  • ISBN：9787103040775
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2011-4
  • 页数：15
  • 价格：29.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

《钢琴视奏考试范例:第5级》收录了英皇钢琴考试第二级要求学握的所有音阶、琶音与分解和弦。自2009年起新版考试大纲中的所有音阶、琶音与分解和弦。参考指法。有襦信息介绍包括备考建议。页面清晰，使用方便。

书籍目录：

暂无相关目录，正在全力查找中！

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：钢琴视奏考试范例 第五级在线阅读

在线听书地址：钢琴视奏考试范例 第五级在线收听

在线购买地址：钢琴视奏考试范例 第五级在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

书籍介绍

《钢琴视奏考试范例:第5级》收录了英皇钢琴考试第二级要求学握的所有音阶、琶音与分解和弦。自2009年起新版考试大纲中的所有音阶、琶音与分解和弦。参考指法。有襦信息介绍包括备考建议。页面清晰，使用方便。

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：8分

  • 安全性：3分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：9分

下载点评

  • 还行吧(237+)
  • 可以购买(493+)
  • 收费(118+)
  • 少量广告(289+)
  • 一般般(268+)
  • 藏书馆(367+)
  • 中评多(575+)

下载评价

  • 网友 蓬***之：

    好棒good

  • 网友 谭***然：

    如果不要钱就好了

  • 网友 融***华：

    下载速度还可以

  • 网友 冯***卉：

    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

  • 网友 邱***洋：

    不错，支持的格式很多

  • 网友 印***文：

    我很喜欢这种风格样式。

  • 网友 国***舒：

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 田***珊：

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 林***艳：

    很好，能找到很多平常找不到的书。

  • 网友 师***怡：

    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

  • 网友 晏***媛：

    够人性化！

喜欢"钢琴视奏考试范例 第五级"的人也看了

钢琴视奏考试范例 第五级分类索引数据信息

ISBN：9787103040775
出版社：暂无出版社
出版日期：2011-4
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 荷花书海 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。