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内容简介:
本教材是在第三版的基础上修订、完善而成。依据教学大纲的要求及新闻传播学研究的*进展、研究成果对教材进行修订,以适应新闻学教与学的要求。本书从新闻的起源、定义、性质、特征,新闻传播学要素、传播媒介、广播电视传播的特点,网络传播媒体及其特点等方面系统地阐述新闻传播学的理论体系。
书籍目录:
第四版说明
第三版说明
再版说明
版说明
章 绪论
节 新闻传播事业的广泛影响
一、新闻传播事业是一项重要的社会事业
二、新闻传播事业极大地影响着人们的生活
第二节 学习和研究新闻传播学的意义
一、社会全体成员都应学习新闻传播学的基本知识
二、学习和研究新闻传播学有利于做好新闻工作
三、学习和研究新闻传播学有利于推进新闻改革
第三节 新闻传播学的产生和发展
一、西方新闻传播学的产生和发展
二、中国新闻传播学的产生和发展
第四节 新闻传播学的研究对象
一、传播与传播学
二、新闻传播学
三、新闻传播学的基本内容
第五节 学习和研究新闻传播学的方法
一、掌握科学研究方法的意义
二、学习和研究新闻传播学的基本方法
第二章 新闻
节 新闻的起源和本源
一、新闻起源于人们社会性生产生活的需要
二、新闻起源问题上的唯心主义观点批判
三、新闻的本源是事实
第二节 新闻和信息
一、信息的定义和特征
二、信息的分类
三、新闻和信息的关系
第三节 新闻的定义、本质和特征
一、关于新闻定义的辨析
二、新闻的定义
三、新闻的本质
四、新闻的特征
第四节 新闻的分类及其与历史、宣传和文学的关系
一、新闻的分类
二、新闻与历史、宣传及文学的关系
第三章 新闻传播要素
节 新闻传播者
一、新闻传播者的职业特征
二、新闻传播者的权利和义务
三、新闻传播者的职业素质
第二节 新闻传播媒介
一、新闻传播媒介的产生和发展
二、报纸的传播手段及其传播特点
三、广播电视的传播手段及其传播特点
四、网络媒体及其传播特点
第三节 新闻接受者
一、受众的含义及其特征
二、受众的分类
三、受众和新闻传播媒介的关系
四、受众研究的历史发展
第四章 新闻传播过程
节 符号及其结构与功能
一、符号的定义
二、符号的分类
三、符号的基本结构
四、符号的意义与功能
第二节 新闻传播模式
一、传播模式及其功能
二、几种主要的新闻传播模式
第三节 新闻选择及其标准
一、新闻选择的必要性
二、新闻价值
三、新闻政策
第四节 新闻传播过程中的传播者与受众
一、事实转化为新闻的基本因素
二、新闻传播者怎样传播新闻
三、受众接触新闻媒介的心理
四、受众怎样选择、理解和利用新闻
第五节 新闻传播效果
一、新闻传播效果及其分类
二、新闻传播效果的实现
三、新闻传播效果的评价
第五章 新闻传播事业
节 新闻传播事业的产生
一、何谓新闻传播事业
二、新闻传播事业产生的社会历史条件
三、新闻传播事业的产生
第二节 新闻传播事业的发展
一、报刊业的发展
二、通讯社事业的产生和发展
三、广播电视事业和新闻网站的产生和发展
第三节 新闻传播事业的性质、特征和功能
一、新闻传播事业的性质
二、新闻传播事业的主要特征
三、新闻传播事业的基本功能
第四节 两种不同的新闻传播事业
一、新闻传播事业的阶级性
二、资本主义新闻传播事业
三、社会主义新闻传播事业
第六章 新闻传播事业的基本原则
节 新闻传播事业的真实性原则
一、新闻传播事业必须坚持真实性原则
二、新闻传播事业真实性原则及其含义
三、新闻失实的表现
四、新闻失实的原因
五、如何确保新闻真实
第二节 新闻传播事业的客观性原则
一、客观性原则的提出
二、客观性原则的含义及其评价
三、正确把握客观性原则
第三节 新闻传播事业的党性原则
一、新闻传播事业党性原则的形成
二、新闻传播事业党性原则的基本内容
三、新闻传播事业必须反映人民利益
四、新闻传播事业党性原则与人民利益的一致性
第七章 新闻传播事业的运作方法
节 以正面宣传为主的方针
一、以正面宣传为主的方针及其基本内容
二、坚持以正面宣传为主的方针的基本要求
三、讲求正面宣传的艺术
第二节 舆论监督与新闻批评
一、舆论监督及其作用
二、舆论监督和新闻批评之关系
三、舆论监督和新闻批评的原则和方法
第三节 新闻策划
一、新闻策划的定义与作用
二、新闻策划的特征
三、新闻策划的类型
四、新闻策划的方法
第四节 新闻精品鉴赏
一、新闻精品的标准
二、新闻精品鉴赏
第五节 新闻传播事业经营管理
一、新闻传播事业经营管理的特点
二、新闻传播事业经营管理的基本原则
三、新闻传播事业经营管理的基本方式
第八章 新闻自由与新闻控制
节 新闻自由
一、新闻自由的产生和发展
二、新闻自由原则的基本内容
三、资本主义社会的新闻自由
四、社会主义社会的新闻自由
第二节 新闻控制
一、新闻传播事业的社会控制
二、新闻传播法规
第三节 新闻职业道德
一、新闻职业道德的定义、特征和作用
二、西方新闻自律运动的产生和发展
三、中国社会主义新闻职业道德建设
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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非常好就是加载有点儿慢。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:5分