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内容简介:
姚思源主编的《中国当代学校音乐教育文选(1949-1995新版)》是全国教育科学“八五”规划项目,“学校美育理论与实践研究”成果。是十三本学校艺术教育研究丛书之一。本书精选了建国以来各个时期,不同报刊发表过的有关研究我国当代学校音乐教育的论文、文章、调查报告、会议讲话及重要报道67篇。为了解、研究这一历史阶段我国学校音乐教育的发展历程,提供了确凿、可靠的资料。供各级艺术教育的领导、研究部门、艺术师范院校师生进行研究、学习。
书籍目录:
中小学音乐教育问题座谈会纪要 郭功侯 王问奇 整理
中小学音乐教育问题初步总结 孙从音 整理
谈中小学音乐教育 王问奇
谈谈中学的音乐教育 李焕之
目前小学音乐教育的情况及问题
中国音乐家协会普及工作部研究组
应重视中小学和师范院校的音乐教育 老志诚等
亟应在中小学加强民族音乐文化的宣传教育 杨琦
少年儿童的音乐教育应该得到进一步的重视 姚思源
不能忽视中小学的艺术教育——几位师范院校艺术系教师的意见 戴慧文
对目前音乐教育的设想和建议 贺绿汀
对普通音乐教育的一些建议 赵沨
呼吁与建议 潘奇
移风易俗莫善于乐——论美育在建设社会主义精神文明中的重要作用 章枚 姚思源 赵宋光
高等师范院校音乐系(科)应拨正办学方向 芮文元
给高师音乐系科同学的一封信 陈洪
谈音乐师范的师范特色 谢功成
初中音乐教学大纲、教材应面向两个多数 任传忠
理工院校音乐教学的意义与探索 伍湘涛
音乐教育问题——在全国中等师范音乐教材讲习会上的发言 贺绿汀
音乐教育改革刍议 周大风
关于加强学校音乐教育的建议书 吕骥等
音乐审美教育应当是我国学校音乐教育的核心 姚思源
在中国音乐家协会第四次会员代表大会上的工作报告(节录) 吕骥
重视学校中的音乐教育 张肖虎
音乐教育向何处去 廖乃雄
漫论音乐教育 赵沨
改革国民音乐教育的九点建议 赵宋光
关于普通高校艺术教育现状的调查报告 方堃 赵元修 穆礼弟
谈我国的中小学音乐教育 周大风
国民音乐教育杂谈 李凌
为发展国民音乐教育提倡普及首调唱名法 杨立梅
对我国幼儿音乐教育现状的分析和改革的思考 李晋瑗
大胆地探索前进 李凌
教育是立国之本,美育是树人之本 赵沨
关于普教音乐师资知识结构的思考 张肖虎
国民音乐教育改革工作在迅速前进 方堃
对义务教育《全日制中小学音乐教学大纲》的理解 张肖虎
通才教育——高师音乐专业改革的目标 廖家骅
在艰难中挺进的1988年中小学音乐教育 杨立梅 卜锡文
音乐师范教育 孙继南
高等师范院校音乐教育发展概况 杨力
建国以来少年儿童音乐教育的成果 郭文林 龚耀年
音乐是美育的园地和阵地 涂途
前进中的中国学校艺术教育 杨力
改进音乐教育,培养完善人格——赵沨、郑小瑛、姚思源访谈录 单三娅 苏丽萍 梁若冰
要有一个统一的思想认识 赵沨
音乐教育学的研究 廖家骅
论高师音乐专业教育的改革、发展与办学思想 姚思源
北京普通高校艺术教育概况的调查报告 冯兰芳 甘北林
幼儿音乐教育中的审美和动情(节录) 李晋瑗
中国传统音乐在学校音乐教育中的地位 苗晶
商品化音乐的本质及其影响 伍雍谊
音乐学科教育学研究的回顾与思考 曹 理
中国近现代学校音乐教育之得失 王耀华
“人”与“艺”——中国传统音乐教育两种体系的存在与启示(节录) 修海林
关于当代中国音乐教育的文化思考(节录) 谢嘉幸
加强审美教育,培养全面发展的一代新人 周荫昌
为了培养全面发展的社会主义新人(节录) 黄吾
比较音乐教育学理论与实践的探索 曹理
国家*艺术教育委员会第三届全体委员会议纪要 《中国音乐教育》编辑部
生产力见地上的音乐教育观 赵宋光
加强科研是音乐教育战线一项紧迫任务 杨瑞敏
儿童业余钢琴教育的误区 音诗
音乐教学审美功效研究 金亚文
强化民族音乐教育,创建中国音乐教育体制——谈当前学校音乐教育的迫切问题 方萌
我国学校音乐教育的回顾与展望 伍雍谊
文化环境与音乐教育问题 修海林
当前我国文化市场对青少年的影响及其对策 李 准
中国音协音*十年回顾(1986—1995年) 李妲娜 执笔
附录一 中国当代学校音乐*分文章目录索引(1949—1995)
附录二 中国当代学校音乐教育书名索引(1949—1995)
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:4分