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内容简介:
本书是高职高专经济管理类专业的专业基础课用书,书中重点介绍了财政与金融基本知识、基本原理和基本理论,旨在为学生学好专业课打下良好的基础。编写时注重应用性和实践性,正文中还补充了相关的阅读材料,并提出相关问题供学生思考,培养学生的问题分析能力和职业判断能力。全书分财政和金融两大部分共十一章,财政部分为章至第五章,主要介绍财政的基本知识、财政收入、税收、财政支出和国家预算等内容,金融部分为第六章至第十章,重点介绍金融的基本概念、货币供求、金融体系与金融业务、金融市场和国际金融等。第十一章综合介绍财政金融的宏观调控。
本书既可供高职高专院校财经类专业的学生使用,也可作为财政金融系统从业人员的培训教材和各界人士了解财政金融知识的入门书籍。
书籍目录:
章 财政导论
节 财政概述
第二节 财政的产生和发展
第三节 公共财政
第四节 财政的职能
第二章 财政收入
节 财政收入的形式与结构
第二节 财政收入规模分析
第三节 国债收入
第三章 税收
节 税收的特征和作用
第二节 税收分类和税收制度
第三节 我国的主要税种
第四章 财政支出
节 财政支出的意义与分类
第二节 财政支出规模
第三节 衡量财政支出效益的方法
第五章 政府预算
节 政府预算概述
第二节 政府预算的编制与执行
第三节 政府决算
第六章 金融导论
节 金融概述
第二节 货币
第三节 信用
第四节 利息和利息率
第七章 货币供求
节 货币流通
第二节 货币需求
第三节 货币供给
第四节 通货膨胀与通货紧缩
第八章 金融体系与金融业务
节 金融机构体系概述
第二节 中央银行业务
第三节 政策性银行业务
第四节 商业银行业务
第五节 非银行金融机构业务
第九章 金融市场
节 金融市场概述
第二节 货币市场
第三节 资本市场
第四节 外汇市场和黄金市场
第十章 国际金融
节 国际收支
第二节 外汇及汇率
第三节 国际金融机构
第十一章 财政政策与货币政策
节 宏观经济调控概述
第二节 财政政策调控
第三节 货币政策调控
第四节 财政政策与货币政策的配合
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 财政导论
学习要点及目标
了解财政是以政府为主体的分配活动,财政的产生必须具备经济条件和政治条件
熟悉财政的特征以及什么是公共财政
掌握财政的三大职能:资源配置、收入分配、经济稳定发展等职能
节 财政概述
课前思考
什么是财政现象?举实例说明财政收入和财政支出现象。
一、财政现象
在现实社会经济生活中,财政现象是普遍存在的,从人们的衣食住行到国家的政治活动、经济建设、社会发展,财政渗透到每一个领域,人们总在主动或被动地参与财政活动。社会上满足人们需要的服务可以分成两大类型,一类称作“私人服务”,另一类称作“公共服务”。
“私人服务”是由个人或家庭分别消费、单独消费的一般物品或服务。如食品、衣物、家具、住房等个人生活消费品。
“公共服务”是为整个社会全体成员共同消费、共同受益的特殊物品或服务,如社会治安、公共基础设施、环境保护、国家安全等公共消费品。
“私人服务”是企业愿意并且有能力提供的,通过市场的渠道可以获得的物品或服务;而“公共服务”是企业不愿意或无力生产或提供的,无法通过市场渠道来获得的物品或服务。在市场经济体制中政府就是要做市场不愿意办的或办不到的事。于是,另一个保证人民生活和社会经济运行的系统——政府,就担负起提供“公共服务”的使命。
……
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其它内容:
编辑推荐
通过学习,学生可以弄清财政与金融的基本范畴,掌握财政金融的基本理论,熟悉财政金融的基本业务知识和技能,了解我国的财政金融体制改革,并能就当前财政与金融的热点问题进行初步分析。通过学习,可以提高学生的知识水平、完善知识结构、加强综合素质的培养,为学生“零距离”上岗打下坚实的基础。
书籍介绍
《财政与金融基础知识》是高职高专经济管理类专业的专业基础课用书,书中重点介绍了财政与金融基本知识、基本原理和基本理论,旨在为学生学好专业课打下良好的基础。编写时注重应用性和实践性,正文中还补充了相关的阅读材料,并提出相关问题供学生思考,培养学生的问题分析能力和职业判断能力。全书分财政和金融两大部分共十一章,财政部分为第一章至第五章,主要介绍财政的基本知识、财政收入、税收、财政支出和国家预算等内容,金融部分为第六章至第十章,重点介绍金融的基本概念、货币供求、金融体系与金融业务、金融市场和国际金融等。第十一章综合介绍财政金融的宏观调控。
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不错,用着很方便
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特别棒
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很好,能找到很多平常找不到的书。
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:8分