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寄语:
*全面中华经典诵读教材,儿童中国文化导读教材、包含弟子规、十善业道经、感应篇、三百千、论语、道德经、尚书、大学、中庸、孟子、左传、礼记等中华传统文化经典
内容简介:
《中華經典誦讀教材》(全18册)遴選中華優秀傳統文化中儒釋道典籍三十五種,采用大字注音、正體豎排,是一套專門用於誦讀的經典教材。經文采用*善的底本,反復校對,標點、注音參考學者註疏,力求準確無誤。適合作為少年兒童的經典誦讀教材,也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
全書包括:《三字經、百家姓、千字文、德育啟蒙、孝經》《弟子規、太上感應篇、十善業道經(附:朱子治家格言、文昌帝君陰騭文)》《了凡四訓》《女四書、女孝經》《聲律啟蒙、笠翁對韻》《幼學瓊林、龍文鞭影》《大學、中庸、論語》《孟子》《禮記選》《詩經》《尚書》《左傳選》《易經》《道德經、莊子選》《唐詩三百首》《佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經》《心經、金剛經(附:佛說阿彌陀經、普賢行願品、觀世音菩薩普門品)》《地藏菩薩本願經》。
书籍目录:
曲禮上
文王世子
禮運\\
學記
樂記
經解
哀公問
儒行
冠義
昬義
鄉飲酒義
射義
作者介绍:
“中華文化講堂”系列叢書自2009年出版第壹套書以來,迄今已經在中國書店、團結出版社、中國華僑出版社、群言出版社、長江文藝出版社、九州出版社等出版傳統文化經典圖書壹百多種,發行遍及海內外。
中華文化以儒釋道三家文化為主流,其根是孝,其本是敬。落實在孝親尊師。中華傳統文化,五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂,教育是文化之生機。古人有雲:壹時勸人以口,百世勸人以書。又雲:數百年舊家無非積德,第壹件好事還是讀書。以弘揚中華文化、凈化社會人心為宗旨的“中華文化講堂”系列叢書,旨在勸人斷惡修善、凈化社會人心。四年多來,先後出版《群書治要》《國學治要》等國學經典和凈空老法師、王鳳儀老善人、鐘茂森博士、蔡禮旭老師等古今大德的大量著作。其中不少圖書被贈送給多位黨和國家的領導人,日本、馬來西亞、斯裏蘭卡等國家元首,聯合國教科文組織的各國代表等,並發行流通到加拿大、印尼、德國、馬來西亞等地和臺灣、香港等地,受到廣大讀者的歡迎。讓中華傳統文化傳播到千家萬戶,利益了大量人群。
出版社信息:
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书籍摘录:
出版説明
中華文明,有著五千多年的悠久歷史,是世界上流傳至今、没有中斷的文明。
中華文明價值中爲重要的,就是祖先給我們留下的大量經典。這些典籍,薪火相傳,一直流淌在中國人的血液中。
近年來,由于党和國家領導人對於弘揚中華優秀傳統文化的高度重視,在大量志士仁人的努力推動下,中華傳統文化逐漸迎來了復興的春天。
在此背景下,我們編輯出版了這一套《中華經典誦讀教材》,旨在弘揚中華優秀傳統文化,延續傳統,推動讀經教育的普及。本套教材采用繁體、大字、豎排、注音,這在目前出版的衆多經典誦讀本當中,并不多見。繁體,又稱爲正體,是中華漢字的正統傳承,中華經典一直是以繁體字的形式傳承的;大字,旨在方便兒童認識漢字,减少視覺疲勞。豎排,是中國典籍固有的排版方式,其藴含深厚智慧,好處甚多。注音采用的是漢語拼音,旨在保證初學者讀音之準確。
中華文化以儒釋道三家爲主流,其核心爲倫理、道德、因果之教育。儒道兩家是誕生於中國的本土文化,佛教雖誕生於印度,但是自漢代傳入中國以來,早已經和儒道融合爲一體。因此,我們在經典篇目的選取上,打破了一般只選儒家典籍的慣例,將選取範圍擴大到儒釋道三家的經典上。儒家典籍選取了《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》《德育啓蒙》《孝經》《朱子治家格言》《聲律啓蒙》《笠翁對韻》《幼學瓊林》《龍文鞭影》等童蒙養正經典和「四書五經」中的《大學》《中庸》《論語》《孟子》《周易》《尚書》《詩經》《春秋左傳選》《禮記選》,此外還收入了古代女子讀物《女四書·女孝經》,詩歌選本《唐詩三百首》以及《了凡四訓》。道家典籍則收入《太上感應篇》《文昌帝君陰騭文》《道德經》和《莊子選》四種,佛家典籍則挑選了《十善業道經》《地藏菩薩本願經》《無量壽經》《心經》《金剛經》《佛説阿彌陀經》《普賢行願品》《觀世音菩薩普門品》八種。經文和注音均參考歷代注疏和諸家版本,嚴加考證,以求善。
這套書不僅適合廣大少年兒童作爲讀經教材,即便是成年人,讀誦這些經典,也是大有益處的。古人云:「舊書不厭百回讀」。我們期待著,這些典籍能够家弦戶誦,朗朗的讀書聲能傳遍中華大地,讓古老的中華文明,重新焕發出新的活力。
中華文化講堂編輯部
二〇一四年七月
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其它内容:
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:5分