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内容简介:
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:网络信息编辑实务》采用“任务提出——任务分解——任务实施”编写方式,从网络编辑人员必备的职业素质和专业技能出发,介绍了网络编辑工作、网络信息筛选与归类、网络内容编辑、网络原创内容,网络专题策划与制作、网络互动形式及网页制作等内容。
书籍目录:
第1章 网络编辑工作 任务1 收集有关网络编辑工作内容的信息 1.网络编辑的日常工作 2.网络编辑的工作职能 3.网络编辑部的构成 任务2 分析网络编辑需要的素质 1.归纳网络编辑的职业素养 2.了解网络编辑的职业守则 3.了解相关的法律法规第2章 网络信息筛选与归类 任务1 网络信息的收集 1.明确网站及栏目的定位 2.收集网络信息的方法 3.分析网络信息的来源 任务2 网络信息的筛选 1.判断网络信息的价值 2.选择合适的稿件 3.网络信息的筛选步骤 任务3 网络信息的归类 1.确定网络稿件的主题 2.对网络稿件进行归类第3章 网络内容编辑 任务1 网络稿件的修改 1.明确网络稿件存在的主要问题 2.确定网络稿件的修改方法 任务2 网络稿件的整合 1.明确整合的类别 2.确定整合的方式 任务3 网络稿件标题的制作 1.了解网络稿件标题的构成要素 2.遵守网络稿件标题制作的原则 3.明确网络稿件标题的制作方法 4.制作网络稿件标题的步骤 任务4 关键词的设置 1.关键词设置原则 2.设置关键词的方法 任务5 超链接的运用 1.为关键词设置超链接 2.利用超链接设置延伸性阅读 3.利用超链接改写文章 第4章 网络原创内容 任务1 了解网络原创内容的形式 1.原创新闻 2.原创文学 3.博客 任务2 实施采访 1.实地采访 2.电话采访 3.电子邮件采访 4.聊天室或BBS采访 任务3 撰写网络稿件 1.了解消息的基本构成 2.了解消息的写作要求 3.明确消息的结构形式 4.掌握消息的写作技法第5章 网络专题策划与制作 任务1 网络专题的内容策划 1.确定专题的选题 2.选择和组织专题材料 3.设置专题栏目 任务2 网络专题的形式策划 1.确定网络专题形式 2.网络专题形式编辑 3.网络专题导航设计 4.制作网络专题第6章 网络互动形式 任务1 实施网络问卷调查 1.明确网络调查的目的 2.确定调查对象及问卷发放方式 3.设计调查问卷 4.实施调查 5.分析与利用调查结果 6.撰写调研报告 任务2 管理网络论坛 1.策划网络论坛的表现形式 2.制定网络论坛管理规则 3.选择论坛主题 4.选定论坛管理者 5.网络论坛的管理内容 6.促进网络论坛发展 任务3 创建网络个人博客 1.选择网络博客的类型 2.建立网络博客 3.管理网络博客 4.应用网络博客 任务4 使用即时通讯工具 1.即时通讯工具软件的种类 2.下载和安装即时通讯工具软件 3.使用即时通讯工具进行网络通信第7章 网页制作 任务1 网页基础知识 1.选择图像文件的格式 2.选择动画文件的格式 3.选择视频文件的格式 4.选择音频文件的格式 任务2 HTML语言基础 1.学习HTML语言规范 2.熟悉HTML文件的结构 3.编写HTML文档 任务3 网页设计 1.编排设计网页 2.确定页面布局形式 3.确定网页色彩 4.设计网页导航 任务4 网页制作 1.制作网页 2.应用CSS样式 3.创建网页模板参考文献
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其它内容:
书籍介绍
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:网络信息编辑实务》采用“任务提出——任务分解——任务实施”编写方式,从网络编辑人员必备的职业素质和专业技能出发,介绍了网络编辑工作、网络信息筛选与归类、网络内容编辑、网络原创内容,网络专题策划与制作、网络互动形式及网页制作等内容。
网站评分
书籍多样性:5分
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书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:5分