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本书以卫生部规划教材《病理学》第6版为蓝本，紧扣*2005年硕士研究生入学考试大纲要求，结合新教材的一些特点和作者多年教学、临床经验，并适当地参考了目前国内外的同类教材和参考书精心编写而成。本书每章都包括考纲要求、考纲精要、历届考题分析和适量的自测题。为突出、强化“三基”要求和第6版教材特点，对每章内容都做了适当的归纳和补充，并收集、整理、归纳了各类考题和复习题，并对近年来病理学研究的新进展和教学、考试中的难点、频考点做了较详细和突出的论述。每章自测题包括名词解释、选择题（A、B、C和X型题）、填空题和问答题。每题知识点丰富，各题间无重复，高度涵盖了各章内容和题海中的内容。既照顾了知识结构的完整性，又涵盖了考点和知识点，特点适合医学院校在校生、报考硕士学位的研究和各类参加病理学考试的考生复习使用，也可供任课教师参考。

绪论

章 细胞、组织的适应和损伤

第二章 损伤的修复

第三章 局部血液循环障碍

第四章 炎症

第五章 肿瘤

第六章 心血管系统疾病

第七章 呼吸系统疾病

第八章 消化系统疾病

第九章 淋巴造血系统疾病

第十章 免疫性疾病

第十一章 泌尿系统疾病

第十二章 传染病及寄生虫病

第十三章 乳腺癌和甲状腺癌

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书籍介绍

本书以卫生部规划教材《病理学》第6版为蓝本，紧扣教育部2005年硕士研究生入学考试大纲要求，结合新教材的一些特点和作者多年教学、临床经验，并适当地参考了目前国内外的同类教材和参考书精心编写而成。本书每章都包括考纲要求、考纲精要、历届考题分析和适量的自测题。为突出、强化“三基”要求和第6版教材特点，对每章内容都做了适当的归纳和补充，并收集、整理、归纳了各类考题和复习题，并对近年来病理学研究的新进展和教学、考试中的难点、频考点做了较详细和突出的论述。每章自测题包括名词解释、选择题（A、B、C和X型题）、填空题和问答题。每题知识点丰富，各题间无重复，高度涵盖了各章内容和题海中的内容。既照顾了知识结构的完整性，又涵盖了考点和知识点，特点适合医学院校在校生、报考硕士学位的研究和各类参加病理学考试的考生复习使用，也可供任课教师参考。