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内容简介:
闽台两地节庆,由于两岸在政治、经济和社会文化发展进程不同而存在一定的差异性,这就需要我们做脚踏实地的田野调查,辅以和考古验证与文献阅读紧密结合,才能较全面解读闽台民间传统节日演变发展的结果。本研究的主要创新点有以下几个方面:(1)闽台传统节庆习俗调查从民俗学方向进行研究,不仅介绍节庆,而是把节日仪式、活动程序以及作用的具体细节挖掘了出来,详细地补充了相关文化史。(2)闽台民间传统节庆活动的参与群体,以老人和妇女为主,但重大节庆活动时社会精英阶层参与度高,这是值得引起关注社会现象。(3)闽台传统节日与民间信仰、祖先崇拜和宗族文化结合密切,因此与民间信仰相关的祭祀节日是重要民俗旅游资源,可培育成为新型的旅游文化业态。
书籍目录:
第一章 综述
第一节 闽台民间传统节日田野调查概述
一、田野调查概述
二、调查研究的思路及方法
三、调查难点及创新点
第二节 闽台传统民间节日形成的自然环境与人文背景
一、特殊的自然环境对闽台形成民间节庆的作用
二、特殊的人文历史背景对闽台形成民间节庆的作用
第三节 闽台民间传统节日的文化特征与研究意义
一、闽台民间传统节日的文化渊源及文化特征
二、闽台民间传统节日的研究意义
第二章 闽台民间岁时节俗
第一节 春节
第二节 元日
第三节 人日
第四节 元宵节
第五节 清明节
第六节 端午节
第七节 娘妈生
第八节 七月十五普渡节
第九节 中秋节
第十节 九月初九重阳节
第十一节 冬至
第十二节 祭灶节
第三章 闽台传统生产、生活习俗节日
第一节 立春节
第二节 惊蛰节
第三节 龙头节
第四节 二月二做头福
第五节 牛生日
第六节 立夏节
第七节 尝新节
第八节 半年节
第九节 小米祭
第十节 矮灵祭
第十一节 丰年祭
第十二节 做尾牙
第十三节 拗九节
第十四节 三月三寒食节
第四章 闽台民间祭祀和纪念节日
第一节 佛生日
第二节 天公生
第三节 正月初七“摇菩萨”
第四节 正月十二关公闹春田
第五节 安海端午“嗦啰嚏”节日习俗
第六节 东槐村三义尊王出游
第七节 樟湖镇蛇王节
第八节 送王船
第九节 踏火节
第十节 连城“游大龙”
第十一节 英都拔拔灯
第十二节 闽南李氏始祖老祖巡安
第十三节 岵山镇塘溪村吴公祖师巡境
第十四节 新圩镇古宅村“抢灯”节
第十五节 云霄圣王巡安
第十六节 安溪“清水祖师”下山迎春巡境
第十七节 走古事
第十八节 永定卢氏“打新婚”节俗
第十九节 长泰赛大猪
第二十节 义民节
第二十一节 台湾新竹城隍爷巡境
第二十二节 诏安好事节
第五章 闽台民间宗教性节日
第一节 浴佛节(洗太子)
第二节 斋月
第六章 闽台民间传统节日习俗调查与分析
闽南乡村传统节事活动的特点与社会文化内涵——漳州市云霄县2镇6村田野调查
从云霄历史习俗溯闽南文化之源——以开漳之地云霄历史民俗资源调查为例
台湾民族节俗与汉人节俗中的政府行为比较——以台湾少数民族丰年祭节俗与汉人祭神民俗节庆为例
附录一 节日习俗调查报告目录
附录二 《闽台民间节庆传统习俗文化遗产资源调查》调查对象
名单列表
参考文献
后记
作者介绍:
郭肖华,男,1965年生,文艺传播学硕士。厦门理工学院数字创意学院院长、副教授,文化产业管理学科带头人,校学术委员会委员,厦门理工学院学报编委。致力于中国文化体制改革背景下高校文化传播类专业的改革、建设和文化产业理论探索及创意实践。社会兼职:厦门会议与展览协会副会长,厦门软件协会数字娱乐产业分会副秘书长,厦门市文化创意产业发展顾问,两岸文化产业联盟、厦门经济管理咨询协会核心专家。
林江珠,女,1967年生,中共党员,厦门理工学院观光与酒店管理学院副教授。北京大学心理学系研究生结业。厦门市经济师协会会员,福建省旅游学会会员。长期从事旅游专业教学工作和酒店行业人力资源培训。近年来发表专业论文十余篇,编著教材两部,完成专著一部(第二作者),主持厦门市科技局科研项目一个。
黄辉海,1992年生,厦门理工学院学生,2012年跟随刘芝凤教授做闽台课题田野调查。
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其它内容:
书籍介绍
闽台两地节庆,由于两岸在政治、经济和社会文化发展进程不同而存在一定的差异性,这就需要我们做脚踏实地的田野调查,辅以和考古验证与文献阅读紧密结合,才能较全面解读闽台民间传统节日演变发展的结果。本研究的主要创新点有以下几个方面:(1)闽台传统节庆习俗调查从民俗学方向进行研究,不仅介绍节庆,而是把节日仪式、活动程序以及作用的具体细节挖掘了出来,详细地补充了相关文化史。(2)闽台民间传统节庆活动的参与群体,以老人和妇女为主,但重大节庆活动时社会精英阶层参与度高,这是值得引起关注社会现象。(3)闽台传统节日与民间信仰、祖先崇拜和宗族文化结合密切,因此与民间信仰相关的祭祀节日是重要民俗旅游资源,可培育成为新型的旅游文化业态。
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书籍多样性:3分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:3分