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内容简介:
《化学实验教学论》(作者苗深花、韩庆奎)是“高等师范院校化学教学论丛书”之一,是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对教师的素质提出的要求为依据,以基础教育课程改革理念为指导,为适应基础教育课程改革和化学教师职前教育而编写的师范类专业课程教材。全书共有四篇12章,主要包括中学化学实验教学理论、化学实验教学的设计、中学化学实验教学的实施、化学实验室的安全、化学实验基本操作、气体的制备和性质实验、中学化学定量与测定实验研究、有机物反应的实验、研究性学习实验研究、现代信息技术在化学实验教学中的应用、自主设计性实验的教学、中学化学实验室建设与管理等内容。
《化学实验教学论》不仅可作为高等师范院校化学实验教学论课程的教材,也可作为化学课程与教学论专业研究生与教育硕士进行实验设计与研究的参考书及中学化学教师进行实验研究的参考书。
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书籍介绍
《化学实验教学论》(作者苗深花、韩庆奎)是“高等师范院校化学教学论丛书”之一,是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对教师的素质提出的要求为依据,以基础教育课程改革理念为指导,为适应基础教育课程改革和化学教师职前教育而编写的师范类专业课程教材。全书共有四篇12章,主要包括中学化学实验教学理论、化学实验教学的设计、中学化学实验教学的实施、化学实验室的安全、化学实验基本操作、气体的制备和性质实验、中学化学定量与测定实验研究、有机物反应的实验、研究性学习实验研究、现代信息技术在化学实验教学中的应用、自主设计性实验的教学、中学化学实验室建设与管理等内容。
《化学实验教学论》不仅可作为高等师范院校化学实验教学论课程的教材,也可作为化学课程与教学论专业研究生与教育硕士进行实验设计与研究的参考书及中学化学教师进行实验研究的参考书。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:6分