中国学生科学素质培养书：探索恐龙帝国(彩图版) 袁毅 9787307095892 武汉大学出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

2009年，美国教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界首位，而创造力却排名倒数第五。2009年9月，国务院总理*也指出，中国培养的学生缺乏实践能力和创造精神。“中国学生科学素质培养***书”系列以新奇的视角、*科学的体系介绍了贴近中国孩子学习生活的科普知识。这些来自生活和自然的探究性问题，使孩子们既感到有理解的能力，又感到有解决问题的信心，满足他们的好奇心和求知欲，激发他们探索的活力。

恐龙概述 n

恐龙——我们的朋友 n

恐龙时代——无人能敌的霸主地位 n

恐龙灭绝之谜——史前大谜团 n

——恐龙时代的印记 n

n

无肉不欢的家伙们 n

始盗龙——最早的恐龙朋友 n

巨齿龙——走路摇摇摆摆的恐龙 n

双脊龙——爱炫耀的恐龙 n

冰脊龙——来自南极洲的恐龙 n

侏罗猎龙——娇小的恐龙宝贝 n

中华盗龙——用嘴当武器的恐龙 n

异特龙——站在食物链的顶层 n

扭椎龙——脊椎弯曲的恐龙 n

中华龙鸟——穿着绒毛衣服的家伙 n

重爪龙——恐龙中的大灰熊 n

单爪龙——只有一个爪子的恐龙 n

始暴龙——暴龙家族的开创者 n

恐爪龙——挥舞“镰刀”的杀手 n

棘龙——长着背帆的恐龙 n

寐龙——鸭子一般大小的恐龙 n

皱褶龙——“微笑”的恐龙 n

慢龙——慢吞吞的恐龙 n

鸟面龙——长羽毛的恐龙 n

鲨齿龙——“摆架子”的凶恶恐龙 n

阿贝力龙——谜一般的恐龙 n

艾伯塔龙——令人不解的前肢 n

霸王龙——恐龙中的暴君 n

n

恐龙中的素食主义者 n

黑水龙——来自巴西的古老朋友 n

蜀龙——蜀地发现的恐龙 n

近蜥龙——“命苦”的恐龙 n

小盾龙——身披铠甲的小恐龙 n

迷惑龙——传说中的“雷龙” n

梁龙——长长的桥粱 n

马门溪龙——身材“苗条”的大恐龙 n

圆顶龙——不照顾幼龙的恐龙 n

重龙——罕见的恐龙 n

奥古斯丁龙——脊背上的“大钉子” n

包头龙——戴面具的恐龙 n

雷利诺龙——大眼睛恐龙 n

禽龙——最早被发现的恐龙 n

辽宁龙——腹部装甲 n

肿头龙——长相奇特的恐龙 n

戟龙——形似犀牛 n

阿根廷龙——超巨型恐龙 n

冥河龙——面目狰狞的恐龙 n

慈母龙——恐龙中的好妈妈 n

三角龙——最晚出现的恐龙之一 n

n

荤素皆宜的恐龙 n

板龙——三叠纪的恐龙 n

艾沃克龙——牙齿形状不一的恐龙 n

尾羽龙——有羽毛却无法飞翔 n

似鸡龙——恐龙中的“飞毛腿” n

窃蛋龙——“偷蛋”还是“护蛋” n

中国似鸟龙——标准的群居恐龙

暂时没有内容

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：中国学生科学素质培养书：探索恐龙帝国(彩图版) 袁毅 9787307095892 武汉大学出版社在线阅读

在线听书地址：中国学生科学素质培养书：探索恐龙帝国(彩图版) 袁毅 9787307095892 武汉大学出版社在线收听

在线购买地址：中国学生科学素质培养书：探索恐龙帝国(彩图版) 袁毅 9787307095892 武汉大学出版社在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

暂时没有内容

书摘插图

暂时没有内容

书籍介绍

《中国学生科学素质培养必读书:探索恐龙帝国(彩图版)》有全方位的内容体系、全新视角的解说、新颖有趣的互动、精美震撼的图片让我们重新去认识科学、欣赏科学、热爱科学。全书分为四章，分别是“恐龙概述”、“无肉不欢的家伙们”、“恐龙中的素食主义者”和“荤素皆宜的恐龙”。