中国手语教程(初级) 复旦大学出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本套教材共计三册，分别对应初、中、高不同手语水平的学习者，每册分十课，每课包含词汇、句型、对话、词语注释、语言学知识、词汇拓展、练习等七个部分。按照任务教学设计原则，每课选取不同场景、不同话题的对话，从易到难，设置常用词汇和句型，循序渐进地讲解词语和手语语言学相关知识。本教材的词汇部分以2018年5月由、国家语委、中残联发布的《国家通用手语常用词表》为基础，也兼顾其他地区的手语词汇用法。教材中还包括聋人手语老师的视频演示，学习者可以通过扫描二维码观看手语视频资料，以更加直观地学习真实的自然手语。本教材适用于开设特殊教育、手语语言学、手语翻译专业的高等院校师生，开设手语选修课或通识课程的学校，特殊教育学校师生、对手语语言学有兴趣的研究者及其他手语爱好者。本书是《中国手语教程(初级)》。

第一课

问候

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第二课

学习

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第三课

家庭

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第四课

兴趣

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第五课

天气

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第六课

节日

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第七课

出行

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第八课

购物

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第九课

聚会

一、词汇

二、句型

二三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

第十课

旅游

一、词汇

二、句型

三、对话

四、词语注释

五、语言学知识

六、词汇拓展

七、练习

附录1中国于语常用手形表

附录2词汇总表

倪兰，中国大陆位手语语言学专业博士，毕业于复旦大学中文系语言学及应用语言学专业，现任上海大学文学院副院长、硕士生导师，上海大学国家语言文字推广基地负责人，上海大学中国手语及聋人研究中心主任，中国残疾人事业发展研究会残疾人健康管理专业委员会常委委员，上海市语言文字工作者协会理事。研究领域为手语语言学、语言类型学、语言政策等。多次为《中国语言文字事业发展报告》《中国语言生活状况报告》《中国语言政策研究报告》撰写相关报告，发表十余篇手语语言学相关研究论文。主持多项国家社科基金项目、*人文社科项目，以及国家语委、中国残联、上海市语委、上海市残联等相关省部级课题。

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书籍介绍

●《中国手语教程》具有三大特点：一是将手语语言学基本理论与手语表达实践相结合；二是将国家通用手语与上海手语相对照；三是分级编写，内容逐步增多加深。这可以让读者在学习手语表达的过程中了解手语语言学的基本知识，了解国家通用手语与地方手语的异同，适合不同层次的读者学习使用。

——顾定倩（教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会主任）

● 优质手语教材对于通用手语的推广非常重要。《中国手语教程》的编写素材来自手语语言学标注的语料，并针对不同水平的学习者分级编写，科学实用。教材以通用手势为主，辅以部分地方手势，有利于手语的研究和推广。

——龚群虎（手语研究专家 复旦大学中文系教授）

●《中国手语教程》以中国通用手语为主体，以上海手语作补充，注重手语的自然性。该教材循序渐进，图文并茂，实用手语教学与语言学知识传授相结合，不仅适合失聪者和健听者学习中国通用手语，而且有利于普及手语语言学知识，是国内第一部既具实用性又不乏理论性的手语教材。

——张吉生（手语研究专家 华东师范大学外语学院教授）

●《中国手语教程》总结国内手语教学实践，借鉴当前国内外手语语言学研究新成果，不但准确介绍手语语法知识和基本技能，而且注重对具体使用条件的说明和相关语境的阐发，体现了手语教学的特点。本书可以帮助读者理解中国手语的相关知识，学习表达技能，也可作为国内手语培训、辅导、自学的实用教材。

——仰国维（中国聋人协会手语研究与推广委员会副主任）