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内容简介:
《如何让孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯》作者是日本杰出的教育家多湖辉,他在儿童心理学和脑力开发方面造诣颇深,他的教育方法直指教养孩子的具体问题,独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。
在忙碌的现代生活中,许多父母常常苦于孩子做事拖拖拉拉:不叫上三四遍不起床,不盯着就不好好吃饭,不再三催促就不去写作业……通过研究家庭教育个案,多湖辉发现,其实根本问题在于父母们缺乏有效的教育技巧,才把自己搞得疲惫不堪,收效也甚微。
有鉴于此,多湖辉提出了培养高效能孩子的方法:配合孩子的节奏,发现孩子的优点,相信孩子的能力,夸奖孩子的努力,才能帮助孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯!
书籍目录:
前言 和孩子一起享受生活第一章 总催会扰乱孩子的心 总催会让孩子更混乱/9 说“快点快点”,会妨碍孩子独立/11 同时催几件事会分散孩子的注意力/14 总催无法培养孩子的自理能力/16 催“快点说清楚”,会加深母子间的隔阂/18 说“真不像话”,会让孩子自暴自弃/20 教育不能有例外/22 说“别撒谎”,只会让孩子撒更大的谎/24 逼问只会使孩子成为撒谎高手/26 谨小慎微会让孩子交不到朋友/28 说“继续努力”会使孩子泄气/30第二章 妈妈不耐烦才会催孩子 孩子有自己做事的节奏/35 “现在很忙”只是妈妈的借口/37 在说“很忙”前,先问一声“什么事啊”/39 说“知道了”,会打消孩子聊天的热情/41 不要封住亲子交流的切入口/43 说“弄脏了吧”,是因为怕孩子添麻烦/45 教育孩子是要花时间的/48 父母要注意自己的言行/50 用平和的语气对孩子说“别急”/52 问“作业做完了吗”,是在催孩子/54 说“我有空”可以增进母子交流/55第三章 不要放弃孩子的梦想 不要轻易击碎孩子的梦想/61 不要说反话,要正面鼓励孩子/63 说“有其父必有其子”,对孩子不公平/65 不催促,孩子才会主动去做/67 频繁地提醒会抹杀孩子的好奇心/69 和蔼的爸爸让孩子更轻松/71 说“你可是个男孩子”,是在批评孩子懦弱/73 说“女孩要文静”,会缩小孩子的生活空间/76 教育孩子要有一个良好的心态/78 请信任自己的孩子/79 要从现在开始教育孩子/81 即使鼓励孩子也不能撒谎/84第四章 幸福妈妈懂得“放手” 妈妈不在身边时,孩子反而能做好事/89 父母不在场时,兄弟姐妹不会吵架/91 适当放手是重要的教育技巧/92 妈妈的道谢会使孩子心情愉悦/94 妈妈做错了要老实认错/96 发掘孩子成长中的乐趣/98 妈妈也有慢吞吞的时候/100 “利用”爸爸更好地教育孩子/102 妈妈不要总是一个人忙得团团转/105 做一个幸福的妈妈/107 幸福的妈妈懂得如何放手/109第五章 孩子与妈妈的节奏 孩子的速度与节奏/115 和孩子一起享受悠闲时光/117 微笑着告诉自己“不要急”/119 要懂得欣赏孩子的幽默/121 偶尔和孩子商量一下事情/123 在家务上偷偷懒/126 说“歇会儿吧”更能让孩子集中注意力/128 妈妈要有快乐的心情/130 妈妈有理想,孩子更要有理想/132 孩子的成长是父母最大的幸福/134结语 献给疲惫的妈妈们
作者介绍:
多湖辉,生于1926年。毕业于东京大学文学部哲学科(心理学专业),并取得同校硕士研究生学位。千叶大学名誉教授。心理学专家。原千叶大学附属小学校长。
历任东京都“东京心灵革命”推进协会会长、(财)东京教育研究所理事长、(财)索尼教育财团顾问、(学)多媒体艺术学园校长等职位。主要著作:《盲点力造就非凡创造力》、《写给独生子父母的书》、《写给独生女父母的书》、《写给独生子的书》、《写给独生女的书》、《闲谈不闲——职场高效润滑剂》。
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书籍介绍
《如何让孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯》作者是日本杰出的教育家多湖辉,他在儿童心理学和脑力开发方面造诣颇深,他的教育方法直指教养孩子的具体问题,独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。
在忙碌的现代生活中,许多父母常常苦于孩子做事拖拖拉拉:不叫上三四遍不起床,不盯着就不好好吃饭,不再三催促就不去写作业……通过研究家庭教育个案,多湖辉发现,其实根本问题在于父母们缺乏有效的教育技巧,才把自己搞得疲惫不堪,收效也甚微。
有鉴于此,多湖辉提出了培养高效能孩子的方法:配合孩子的节奏,发现孩子的优点,相信孩子的能力,夸奖孩子的努力,才能帮助孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯!
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
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书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:7分