思想品德：9年级上（粤教）全优考评课课练/全新改版（2011.5印刷） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　本书特色：

一、准确定位。该套丛书与教材同步，既有课內的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；既注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了的要求，有较强的前瞻性和权威性。

二、科学安排。丛书严格遵照的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼学生思维能力的提高，注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提升”进行编排。

三、精心选题。丛书注重选题的典型性、针对性和新颖性，在保留了一定经典题型的基础上，吸收了上海、黄冈、海淀、启东等地近几年的教研成果，注意创设新情景，注重培养思维，更重视人文从精神的熏陶，激发兴趣，提高能力。

四、翔实解答。每题均有准确答案，有些题目详细给出解题思路和过程，让学生能在綱j蠅中和反三，如名伴读。

单元认识国情  了解制度

　1.1  初级阶段的社会主义 

　　课时  我国正处在社会主义初级阶段

　　第二课时  初级阶段的主要矛盾和根本任务

　　第三课时  党在社会主义初级阶段的基本路线

　　本节综合探究

　1.2  富有活力的经济制度

　　课时  富有活力的基本经济制度 

　　第二课时  按劳分配为主体的分配制度 

　　本节综合探究 

　1.3  适合国情的政治制度

　　课时  人民代表大会制度 

　　第二课时  民族区域自治和基层群众自治制度 

　　第三课时  实践中的“一国两制” 

　本节综合探究 

　单元检测 

第二单元  全面建设  实现小康

  2.1  逐步实现共同富裕

  　课时  发展社会主义市场经济 

  　第二课时  让一切财富源泉充分涌流

  　第三课时  全面建设小康社会，逐步实现共同富裕

  　本节综合探究

  2.2  发展社会主义民主

　……

期末检测（一）

期末检测（二）

参考答案（精讲精析）

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