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内容简介:
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"本书专为幼小衔接(5~6岁)儿童设计,通过各类有关数的构成、排列和增减等有趣的练习,帮助孩子理解加减法的意义,掌握加减法的运算规律。将生活中常见的实物与抽象的数字结合起来,完成从理解图画到理解算式的过渡,这一过程有助于培养孩子的数学逻辑。
本书基于“幼小一贯”的教育理念编纂而成,重视幼儿期基础教育中的数字和简单加减法学习,从而为小学阶段学习数学打下坚实的基础。只有具备良好的数学思维,计算才真正具有意义。
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书籍介绍
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"本书专为幼小衔接(5~6岁)儿童设计,通过各类有关数的构成、排列和增减等有趣的练习,帮助孩子理解加减法的意义,掌握加减法的运算规律。将生活中常见的实物与抽象的数字结合起来,完成从理解图画到理解算式的过渡,这一过程有助于培养孩子的数学逻辑。
本书基于“幼小一贯”的教育理念编纂而成,重视幼儿期基础教育中的数字和简单加减法学习,从而为小学阶段学习数学打下坚实的基础。只有具备良好的数学思维,计算才真正具有意义。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:9分