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内容简介:
《小学、初中音乐美术课堂教学问题诊断与教学技能应用》主要内容简介:《课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书》是一套在教育专家引领下,全部由一线专家教师撰写,给普通教师阅读的教学行为指导书。读后,有一种久违了的感动。书中没有空头理论的烦琐分析,就像你身边有一位共事多年的挚友,向你倾诉他教学过程中的困惑、烦恼、经验与教训,和你一起分享他教学的乐趣及成功的喜悦。其魅力在于真实、朴素、实效,可操作性强,让人一看就知道该怎么做。侧耳聆听,你能感受到他们的呼吸。
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书籍介绍
《小学、初中音乐美术课堂教学问题诊断与教学技能应用》主要内容简介:《课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书》是一套在教育专家引领下,全部由一线专家教师撰写,给普通教师阅读的教学行为指导书。读后,有一种久违了的感动。书中没有空头理论的烦琐分析,就像你身边有一位共事多年的挚友,向你倾诉他教学过程中的困惑、烦恼、经验与教训,和你一起分享他教学的乐趣及成功的喜悦。其魅力在于真实、朴素、实效,可操作性强,让人一看就知道该怎么做。侧耳聆听,你能感受到他们的呼吸。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:9分