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幼儿园体能特色课程 中班（下）书籍详细信息

  • ISBN：9787109298156
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  • 页数：193
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内容简介：

　　幼儿园的体能活动俗称“体能课”，以发展幼儿基本动作、增强幼儿体质为目标，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿年龄特点、身心发展水平及体育活动规律，以“专业、创新、有趣”为宗旨，组织编写体能教学活动案例、体能循环活动案例，通过开展多种多样的体能活动，激发幼儿参与运动的兴趣，培养其良好的运动习惯，使幼儿获得受益终身的健康体魄和学习品质。　　阅读《幼儿园体能特色课程 中班（下）》，你将具体了解：　　本年龄段幼儿基本动作发展目标与体能课教学活动目标。　　如何将动作发展目标科学地设计在体能活动之中？　　体能课教案设计的基本结构和基本思路。　　如何设计适用于本年龄段的体能循环活动？　　幼儿体能测试的目的、意义。内容、方法及成绩评定。

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书籍介绍

　　幼儿园的体能活动俗称“体能课”，以发展幼儿基本动作、增强幼儿体质为目标，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿年龄特点、身心发展水平及体育活动规律，以“专业、创新、有趣”为宗旨，组织编写体能教学活动案例、体能循环活动案例，通过开展多种多样的体能活动，激发幼儿参与运动的兴趣，培养其良好的运动习惯，使幼儿获得受益终身的健康体魄和学习品质。　　阅读《幼儿园体能特色课程 中班（下）》，你将具体了解：　　本年龄段幼儿基本动作发展目标与体能课教学活动目标。　　如何将动作发展目标科学地设计在体能活动之中？　　体能课教案设计的基本结构和基本思路。　　如何设计适用于本年龄段的体能循环活动？　　幼儿体能测试的目的、意义。内容、方法及成绩评定。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：6分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：6分

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ISBN：9787109298156
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