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学术动态

　在《继承传统  创新发展一一纪念人民广播播音七十周年研讨会》上的致辞

　继承传统  创新发展

　  一一纪念人民广播播音诞辰70周年研讨会简记

学术视野

　语言传播大众化的民族文化印记

　引导与建立：主持人文化影响力对受众价值观念的影响

　关于电视新闻传播改革的思考

　论新闻直播节目中主播的信息集成能力

　  一一兼论语言传播主体的“一专多能”

　媒介融合下广播有声语言传播的对策

　美国电视新闻主播形态发展概述

教学研究

　关于播音主持专业教育拓展的一点思考

　播音主持专业评价是保证教学质量的必由之路

　兴来如答即兴而言

　  一一谈播音主持教学中“艺术生命的激活”

　情感是有声语言的基础

　树立专业理念，打好理论基础

　  一一以播音主持艺术概论课程教学为例

　关于电视新闻评论播音主持教学的几点思考

　“节目语境训练”在播音主持专业教学中的可行性与操作性分析

　播音主持专业普通话语音教学之我见

　试论模仿方法在发声教学中的使用

　  一一以典范作品模仿为例

　广告配音市场“生存法则”及广告配音教学探索

　  一一从六则寓言说起

　解读播音主持时构字器官发音动作控制的积极作用

　播音教学中的电子设备使用与教学网络化

人才培养

　新时代新闻播音教学的新思路

　  一一新闻“主”播培养之探索

　驾驭形象是播音主持从业者必须具备的专业能力

　节目主持人良好话语习惯养成之路径浅析

　从语言沟通原则看主持人话语习惯的建立

　浅析电视气象节目主持人专业能力的培养

　新加坡华语播音的内容取向与人才培养

节目研究

　在“及时行乐”背后

　  一一试析电视娱乐节目的社会功能

　电视谈话类节目主持人的角色及功能定位

　……

一线风采

人物访谈

来稿选登

后记

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