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内容简介:
《如何培养学习兴趣》集国内外研究成果,或用妙趣横生的心理故事展现心理自助技巧,或从思维调适和行为疗法两方面介绍自我心理调节术,或从生活习惯与青少年健康的关系方面介绍解决亚健康问题的具体方法,帮助青少年朋友解决各种心理问题。
书籍目录:
学习方法篇
学习兴趣与学习的关系是什么
如何在学习中获得乐趣
怎样才能真正地成为学习的主人
为什么说学习是多姿多彩的生活
怎样克服学习上虎头蛇尾的毛病
学习上好高骛远,怎么办
学习中遇到疑难总想绕着走,怎么办
学习成绩老上不去,感到灰心丧气,怎么办
如何缓解学习压力
如何改进你的学习
如何顺利完成自己制订的学习计划
提高学习效率的首要条件是什么
学习中如何养成循序渐进的良好习惯
上课为什么不敢举手回答问题
回答问题时感到紧张怎么办
上课时注意力总是不集中,怎么办
上课听不懂老师讲的内容,怎么办
课堂上别人讲话影响自己听课,怎么办
早起学习又怕影响白天上课,怎么办
学过的例题不会举一反三,怎么办
学过的定义、定理、公式不会应用,怎么办
怎么能迅速从一门课转入另一门课的学习
……
语文篇
数学篇
英语篇
音体美篇
附录:考试技巧
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《青少年心理文丛·如何培养学习兴趣》集国内外最新研究成果,或用妙趣横生的心理故事展现心理自助技巧,或从思维调适和行为疗法两方面介绍自我心理调节术,或从生活习惯与青少年健康的关系方面介绍解决亚健康问题的具体方法,帮助青少年朋友解决各种心理问题。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:3分