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内容简介:
《通用人文社科英语听说教程:中国传统文化篇 上册》依据我国高等教育课程改革的要求和培养学生核心素养的目标,以中国传统文化为素材,既提升学生的听说能力,又培养学生的跨文化交际能力,帮助大家积累经验,培养自信,积极参与对外交流,继而有效传播中华文化。遵循培养核心素养的要求,用大量素材帮助学生积累中国优秀传统文化知识和成果,获得人文积淀,培养人文情怀和审美情趣。 《通用人文社科英语听说教程:中国传统文化篇 上册》特点: 词汇、注释与练习紧扣课文,帮助学生降低训练难度,熟悉和掌握相关知识,进一步提高人文素养,增强文化交流的底蕴,提升跨文化交际能力。 配备精心安排的各种活动和拓展练习,供教师选用,帮助学生大胆表述自己的观点,增强使用英语的自信心,把中国文化推介给各国的朋友,成为中外交流的使者。
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书籍介绍
《通用人文社科英语听说教程:中国传统文化篇 上册》依据我国高等教育课程改革的要求和培养学生核心素养的目标,以中国传统文化为素材,既提升学生的听说能力,又培养学生的跨文化交际能力,帮助大家积累经验,培养自信,积极参与对外交流,继而有效传播中华文化。遵循培养核心素养的要求,用大量素材帮助学生积累中国优秀传统文化知识和成果,获得人文积淀,培养人文情怀和审美情趣。 《通用人文社科英语听说教程:中国传统文化篇 上册》特点: 词汇、注释与练习紧扣课文,帮助学生降低训练难度,熟悉和掌握相关知识,进一步提高人文素养,增强文化交流的底蕴,提升跨文化交际能力。 配备精心安排的各种活动和拓展练习,供教师选用,帮助学生大胆表述自己的观点,增强使用英语的自信心,把中国文化推介给各国的朋友,成为中外交流的使者。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:4分