思想品德八年级下册：RJ版（配人教版）（2011年12月印刷）（含检测）金牌教练 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

面对新世纪的挑战，全社会都在关注教育。新课程标准的实施，呼唤着具有特色的教辅资料。为此，我们特聘请百位名师联袂精心打造了“钟书金牌”一《课课练》。我们在设计、编写过程中，力求突出以下几点：

一、准确定位　该套丛书与教材同步，既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸。既注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了的要求，有较强的前瞻性和权威性。

二、科学安排　丛书严格遵照的要求，遵循学生的认知规律，着眼学生能力的提高，注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”、“能力提高”和“创新探究”进行编排。

三、精心选题　丛书注重选题的．典型性、针对性和新颖性，在保留了一定经典题型的基础上，注意创设新情景，注重培养创造性思维，更重视人文精神的熏陶，激发了兴趣，提高了能力。

四、详实解答　每题均有参考答案，重、难点题目详细给出解题思路和过程，让学生能在解题过程中举一反三，如名师伴读。

单元　权利义务伴我行

  课　  国家的主人广泛的权利

    节　人民当家作主的国家

    第二节　我们享有广泛的权利

  第二课　我们应尽的义务

    节　公民的义务

    第二节　忠实履行义务

第二单元　我们的人身权利

  第三课　生命健康权与我同在

    节　生命和健康的权利

    第二节　同样的权利  同样的爱护

  第四课　维护我们的人格尊严

    节　人人享有人格尊严权

    第二节　肖像和姓名中的权利

  第五课　隐私受保护

    节　隐私和隐私权

    第二节　尊重和维护隐私权

第三单元　我们的文化、经济权利

  第六课　终身受益的权利

    节　知识助我成长

    第二节　珍惜学习机会

  第七课　拥有财产的权利

    节　财产属于谁

    第二节　财产留给谁

    第三节　无形的财产

  第八课　消费者的权益

    节　我们享有“上帝”的权利

    第二节　维护消费者权益

第四单元　我们崇尚公平和正义

  第九课　我们崇尚公平

    节　公平是社会稳定的“天平”

    第二节　‘维护社会公平

  第十课　我们维护正义

    节　正义是人类良知的“声音”

    第二节　自觉维护正义

单元综合测评

第二单元综合测评

第三单元综合测评

第四单元综合测评

期中综合测评

期末综合测评

参考答案

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