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《行为矫正:原理与方法》(第3版)可用于行为矫正、行为分析、行为管理或行为改变等教学课程。对于服务、教育或康复机沟中的专业工作者在冶疗服务中使用行为矫正技术非常有帮助。

章绪论

部分对行为和行为改变的测量

第二章行为的观测和记录

第三章用图表记录行为和测量变化

第二部分基本原理

第四章行为强化

第五章行为消失

第六章惩罚

第七章刺激 刺激辨别和刺激泛化

第八章反应性条件反射

第三部分建立新行为的方法

第九章塑造

第十章刺激的促进和转移

第十一章链接

第十二章行为技能训练方法

第四部分增加期望的行为和减少不期望的行为的方法

第十三章通功功能评估理解问题和行为

第十四章消失的应用

第十五章差别强化

第十六章前提法

第十七章使用惩罚 罚时出局和反应代价

第十八章正性惩罚程序和惩罚的道德

第十九章泛化的促进

第五部分其他行为改变的方法

第二十章自我管理

第二十一章习惯扭转疗法

第二十二章代币冶疗

第二十三章行为契约

第二十四章减轻恐惧和焦虑的方法

第二十五章认知行为矫正法

词汇表

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行为的特征：

行为就是人们所说和所做的。

行为具有至少一种测量维度。

意行为可以被观察、描述和记录。行为对外界环境产生影响。

行为受自然规律支配。

行为可以是公开的，也可以是隐蔽的。

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书籍介绍

《行为矫正:原理与方法》(第3版)可用于行为矫正、行为分析、行为管理或行为改变等教学课程。对于服务、教育或康复机沟中的专业工作者在冶疗服务中使用行为矫正技术非常有帮助。