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内容简介:
六级听力,如何做题,才能听准做对,场下练习切实有效,场上应试游刃有余?
这个问题,考生在想,我们也在设计,设计一种好的形式,引导考生学会做题。
一些图书,听后解析,说得头头是道,可是如果听没听懂,解析再好又有何益?
还有一些,方法技巧,也是解析时说,做完题了才去灌输,考生又能学会多少?
听力试题,首先是听,只有有效听懂,后面才能理解做题,听力练习首先学听。
做题之时,大脑活跃,这时适时指点,引导思维提示方法,考生易领悟学会。
题目右侧,旁白提示,引导你去思考,透过选项可看出啥,听音中间应留意哈。
本书独创,体验学习,让你在做题中,潜移默化培养思路,会心一笑领会方法。
旁白提示,体验学习,彻底激活思维,让你真正学会听音,让你真正学会做题。
全书内容,精华浓缩,课堂讲解实用到位,课堂练习标准有效,练>-3析评一语中的,后设计摸底测试。
书籍目录:
篇 听力理解
第1堂 如何进行听前预测
30分钟听讲
一、通过选项内容推测对话内容
二、利用选项特点推测问题内容
三、通过选项推断问题是针对谁提问
四、通过主题一致原则排除干扰选项
20分钟练习
25分钟讲评
第2堂 理解特殊句式语气
30分钟听讲
一、建议句式
二、比较句式
三、推测句式
四、转折语气
五、虚拟语气
六、反问语气
20分钟练习
25分钟讲评
第3堂 如何预测听音重点
30分钟听讲
一、综合各题选项推测对话主题
二、利用选项特点推测问题内容
三、通过主题一致原则排除干扰选项
20分钟练习
25分钟讲评
第4堂 如何抓住对话细节
30分钟听讲
一、精听开头结尾
二、留意一问一答
三、把握逻辑关系
四、记录数字信息
五、注意地点场景
六、抓住建议、比较、举例、列举、推测等常设题点
七、注意提高笔记效率
20分钟练习
25分钟讲评
第5堂 短文理解常设题处
30分钟听讲
一、短文首尾处
二、短文中因果或目的处
三、短文中并列、转折、条件处
四、短文中数字信息处
五、短文中比较或对比处
六、短文中列举或举例处
七、短文中建议或告诫处
八、短文中引言处
九、短文中时间状语处
十、短文中定语从句处
十一、短文中it形式主语或宾语处
十二、短文中强调处
20分钟练习
25分钟讲评
第6堂 识别常见同义转述
30分钟听讲
一、句式之间的转换
二、词与词或词与短语之间的转换
三、短语与短语之间的转换
20分钟练习
25分钟讲评
第7堂 遵循合理做题步骤
30分钟听讲
步:快速浏览卷面材料
第二步:遍录音以听为主
第三步:第二遍录音快速记录所缺单词和句子
第四步:第三遍录音补全未填部分
第五步:通篇检查
20分钟练习
25分钟讲评
第8堂 利用空格前后预测
30分钟听讲
一、利用语法结构
二、利用前后语义的通顺和连贯
三、从逻辑衔接中寻找线索
四、注意上下文的词汇照应
五、注意是否构成固定搭配
六、明确代词的指代关系
20分钟练习
25分钟讲评
小测试
听力自测一
听力自测二
第二篇 阅读理解
第三篇 综合测试
第四篇 短文写作
第五篇 摸底测试
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书摘插图
书籍介绍
《大学英语6级考试高分特训》内容简介:六级听力,如何做题,才能听准做对,场下练习切实有效,场上应试游刃有余?这个问题,考生在想,我们也在设计,设计一种好的形式,引导考生学会做题。一些图书,听后解析,说得头头是道,可是如果听没听懂,解析再好又有何益?还有一些,方法技巧,也是解析时说,做完题了才去灌输,考生又能学会多少?听力试题,首先是听,只有有效听懂,后面才能理解做题,听力练习首先学听。做题之时,大脑活跃,这时适时指点,引导思维提示方法,考生最易领悟学会。题目右侧,旁白提示,引导你去思考,透过选项可看出啥,听音中间应留意哈。《大学英语6级考试高分特训》独创,体验学习,让你在做题中,潜移默化培养思路,会心一笑领会方法。旁白提示,体验学习,彻底激活思维,让你真正学会听音,让你真正学会做题。全书内容,精华浓缩,课堂讲解实用到位,课堂练习标准有效,练>-3析评一语中的,最后设计摸底测试。
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《长喜英语:六级考试高分特训(2011下)(附MP3光盘)》
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:5分
使用便利性:5分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:5分
加载速度:3分
安全性:6分
稳定性:8分
搜索功能:5分
下载便捷性:9分
下载点评
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下载评价
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:5分