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即使你很幸运没有被感染，但这对每个人而言都是一场冲击剧烈的“黑天鹅大考”。如果这次疫情把一些人打入谷底，那么接下来哪些人开始V字复苏，哪些人一路兵败如山倒？这就是造成未来人与人拉大差距的关键。

接下来我将以显形结构，内藏“成”“住”“坏”“空”四个隐形“疫”图，来梳理并透析这场由黑天鹅搅动而掀起的“人类大疫考”。

成：从地球生命场的观点，如何看待黑天鹅事件——“人类大疫考”设计的目的与成因。

住：病毒进驻人体或是散布在环境之中，会产生哪些身心的巨变？

坏：“人类大疫考”给当代人类造成了哪些破坏？要清理什么？转变什么？

空：“人类大疫考”之后，人类最大规模的断舍离有哪些？

如何在大疫之后，做好考后总检讨、总改进，避免再创造下一波“大疫考”？

每一个人都会经历各式各样的“成”“住”“坏”“空”，只有每个人都从现在开始重视课题，这场由黑天鹅扑腾带来的大考才有集体过关的可能。

纳西姆·尼古拉斯·塔勒布（Nassim Nicholas Taleb）在2001年出版的《Fooledby Randomness: The hidden role of chance in life and in the markets》一书中讨论了黑天鹅事件，该书的内容涉及的是金融事件。接着他在2007年所出版的《黑天鹅：如何应对不可预知的未来》中，将“黑天鹅”这个隐喻扩展到金融市场以外的事件。

在发现澳洲之前，17世纪前的欧洲人所看过的天鹅都是白色的，所以在当时的欧洲人眼中，天鹅只有白色的品种。直到欧洲人发现了澳洲，看到当地有黑天鹅后，他们的视野才被瞬间打开。只需一只黑天鹅，就能让天鹅只有白色的结论瞬间错误，这引起了人们对“认知”的反思：过去人们所认为的是对的，不等于以后总是对的。《黑天鹅：如何应对不可预知的未来》一书提到：黑天鹅事件是指极不可能发生，实际上却又发生的事件。主要具有三大特性（满足以下两项即可称为黑天鹅事件）：1. 这个事件的意外出现超出预期，极为罕见，在发生前没有任何前例可以证明，人们依靠过去的经验不会相信出现的可能性；2. 事件会带来巨大冲击与极端影响；3. 一旦发生了这样的事件，人会因为天性使然而做出解释，让事件可解释或可预测。

在发现澳洲之前，17世纪前的欧洲人所看过的天鹅都是白色的，所以在当时的欧洲人眼中，天鹅只有白色的品种。直到欧洲人发现了澳洲，看到当地有黑天鹅后，他们的视野才被瞬间打开。只需一只黑天鹅，就能让天鹅只有白色的结论瞬间错误，这引起了人们对“认知”的反思：过去人们所认为的是对的，不等于以后总是对的。《黑天鹅：如何应对不可预知的未来》一书提到：黑天鹅事件是指极不可能发生，实际上却又发生的事件。主要具有三大特性（满足以下两项即可称为黑天鹅事件）：

1. 这个事件的意外出现超出预期，极为罕见，在发生前没有任何前例可以证明，人们依靠过...

每个人自出生起就开始了自己的体验，依照年龄面对一关又一关的考题：原生家庭、自我认同、人际关系、伴侣关系、亲子关系、工作、金钱、疾病健康、生死别离……这些全都是人类题库中的基本题型，我们都要在各自的生活考场中，淬炼出自己独一无二的英雄之旅。

整个人类史上发生过很多次“集体大考”，强化了个别考题的难度。例如：天灾（地震、洪水、海啸、飓风、火山爆发……）或是人祸（战争、政治对立、经济剧荡……），但如果把全球人类史缩时成为一部大约十分钟的短片，我们会看到不断的重复性，这也就是为什么有人说时间其实是一个循环之圆，而不是线性的，光从“线性”到“圆形／螺旋”（从侧边看是螺旋向上或向下，由高空往下俯瞰就是圆形），本身就是视野升维的转变。这就像电影《降临》（Arrival）中外星人的圆形文字，头与尾是同时形成的，当你起了怎样的开头，其实就已经注定了结局的版本，因果同时生成。循环之圆内隐藏了格雷格·布来登（Gregg Braden）在《碎形时间》（Fractal Time）里所说的：“这些反复的循环给了我们‘抉择点’（choicepoint），又称‘决定点’（decision point）的机会，容许人类为这次循环选择新的结果。”

同样在“大疫”考场，每个人拿到的题型有所不同，有人拿到的是关于“生命”“疾病”“生死”的题型，有人拿到的是关于“工作”“金钱”“生存”的题型，有人拿到的是关于“情感”“关系”“家人”的题型，有人拿到的是关于“怀疑”“信任”“谣言”的题型，有人拿到的是关于“自尊”“自信”“自我认同”的题型……你要先辨认自己拿到的是哪几类题型的考题？如果你生命中还有哪些主修科目尚未过关，这次大考通常就会先从这几个主题开始“疫”有所指，无预警且毫不手软地临时抽考你。

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