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新课标高中文言文精解与训练书籍详细信息

  • ISBN：9787542735751
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2006-9
  • 页数：306
  • 价格：25.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

在当前课程改革中，对语文教材的篇目进行了精简，但文言文部分，无论在教材中的比重还是在考试中的分量都有所增加，这无疑是我们必须加强文言文学习的信号。文言文的学习对于中学生来说，首先是我们了解弘扬优秀的古代文化的需要。其次可以与学习现代文相互支撑，文言文虽然是历史文化的内容，但是优秀的古代文化在现代文中仍然极为活跃。第三是可以直接辅导中学生学习文言文，使中考、高考取得好成绩。

为此，我们设计了“语段阅读”、“实战演练”外加“附录”的独特体例。“语段阅读”包括“原文、注释、译文”和“友情提示”四个部分，这是一种与众不同的构想，它主要是模拟课堂教学的情境，体现了教师“导”的作用，体现了从感性到理性的认识过程。这个栏目的设计也是我们探索文言文学习规律的一种有效方法。

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

在当前课程改革中，对语文教材的篇目进行了精简，但文言文部分，无论在教材中的比重还是在考试中的分量都有所增加，这无疑是我们必须加强文言文学习的信号。文言文的学习对于中学生来说，首先是我们了解弘扬优秀的古代文化的需要。其次可以与学习现代文相互支撑，文言文虽然是历史文化的内容，但是优秀的古代文化在现代文中仍然极为活跃。第三是可以直接辅导中学生学习文言文，使中考、高考取得好成绩。

为此，我们设计了“语段阅读”、“实战演练”外加“附录”的独特体例。“语段阅读”包括“原文、注释、译文”和“友情提示”四个部分，这是一种与众不同的构想，它主要是模拟课堂教学的情境，体现了教师“导”的作用，体现了从感性到理性的认识过程。这个栏目的设计也是我们探索文言文学习规律的一种有效方法。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：7分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：4分

  • 书籍清晰度：3分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：9分

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下载评价

  • 网友 田***珊：

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 沈***松：

    挺好的，不错

  • 网友 汪***豪：

    太棒了，我想要azw3的都有呀！！！

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    卡的不行啊

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    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 孔***旋：

    很好。顶一个希望越来越好，一直支持。

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    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

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    不错，支持的格式很多

  • 网友 曾***文：

    五星好评哦

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    不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。

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新课标高中文言文精解与训练分类索引数据信息

ISBN：9787542735751
出版社：暂无出版社
出版日期：2006-9
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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