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《汉语纲要》是一部现代汉语基础教材，既系统、详细地介绍了教学大纲所规定的现代汉语语音、词汇、语法和汉字方面的基本知识，又积极吸收新理论、新观念、新方法和新成果，将近年来学术界广受重视、教学界效果显著的研究成果纳入其中，让基础教材跟上学术发展的步伐。其中《上册》主要介绍现代汉语语音、词汇方面的基本知识，《下册》主要介绍现代汉语语法和汉字方面的基本知识。该教材在编写过程中遵循这样一些编写原则：基础性和前沿性相结合的原则，描写和解释相结合的原则，知识性和启发性相结合的原则，策略性和操作性相结合的原则。目的是帮助学习者全面理解和掌握现代汉语基本知识，提高分析汉语语言现象、运用汉语进行交际的能力，为更好地运用汉语，从事汉语教学工作打好基础。

本书既可作为国际汉语教师、汉语国际教育专业学生以及有志于从事国际汉语教学的人系统学习汉语语言学知识的基础教材，也可作为《国际汉语教师证书》考试和相关硕士研究生招生考试的参考用书。

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施春宏，北京语言大学教授、博士生导师，《语言教学与研究》主编。安徽师范大学本科，中国社会科学院硕士，北京大学博士，哈佛大学博士后。研究领域涉及汉语语言学、应用语言学和理论语言学，近年来着力从事构式语法和语体语法的理论与应用探索，以及汉语作为第二语言的教学和习得研究。已独立出版《形式和意义互动的句式系统研究——互动构式语法探索》《词义结构和词语调节的认知研究》《汉语基本知识（语法篇）》《作为第二语言的汉语概说》《汉语动结式的句法语义研究》《语言在交际中规范》著作六部，合作撰写《汉语基本知识（语音篇）》（与蔡淑美合著）、《汉语构式的二语习得研究》（主笔）、《三一语法：结构·功能·语境——初中级汉语语法点教学指南》（与冯胜利合著）、《应用语言学理论纲要》（于根元主编）、《语言哲学对话》（于根元主持）等著作，并参与多部工具书和教材的编撰。发表学术论文百余篇（含合撰）、语言学随笔七十余篇、译文数篇。

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本书既可作为国际汉语教师、汉语国际教育专业学生以及有志于从事国际汉语教学的读者系统学习汉语语言学知识的基础教材，也可作为“国际汉语教师证书”考试和相关专业硕士研究生考试的参考用书。

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前言

书籍介绍

《汉语纲要》是一部现代汉语基础教材，既系统、详细地介绍了教学大纲所规定的现代汉语语音、词汇、语法和汉字方面的基本知识，又积极吸收新理论、新观念、新方法和新成果，将近年来学术界广受重视、教学界效果显著的研究成果纳入其中，让基础教材跟上学术发展的步伐。其中《上册》主要介绍现代汉语语音、词汇方面的基本知识，《下册》主要介绍现代汉语语法和汉字方面的基本知识。该教材在编写过程中遵循这样一些编写原则：基础性和前沿性相结合的原则，描写和解释相结合的原则，知识性和启发性相结合的原则，策略性和操作性相结合的原则。目的是帮助学习者全面理解和掌握现代汉语基本知识，提高分析汉语语言现象、运用汉语进行交际的能力，为更好地运用汉语，从事汉语教学工作打好基础。

本书既可作为国际汉语教师、汉语国际教育专业学生以及有志于从事国际汉语教学的人系统学习汉语语言学知识的基础教材，也可作为《国际汉语教师证书》考试和相关硕士研究生招生考试的参考用书。