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内容简介:
按照教育部高教司2004年制定的全国普通高等学校管理科学与工程类本科生教学基本要求,由复旦大学长期从事运筹学教学和科研的教师集体编写了本书,本书内容紧密结合经济、管理类专业的特点。讲述了线性规划、运输问题、目标规划、整数规划、动态规划、马尔可夫决策、网络优化模型、排队论、库存论、博弈论的基本概念、模型和方法。各章后均附有习题,以帮助复习基本知识和检查学习效果。书中还附有4个国际上著名的运筹学运用成功例子,可以帮助读者了解运筹学实践。
本书可作为高等院校经济、管理类业本科生、研究生的教材,也可供其他有关专业的学生和工作者作为教材和参考书。
书籍目录:
第一章 绪论
§1.1 运筹学的产生和发展
§1.2 运筹学的主要内容
§1.3 运筹学在管理中的应用
第二章 线性规划和单纯形法
§2.1 线性规划实例与模型
§2.2 线性规划的图解法与基本性质
§2.3 单纯形法原理
§2.4 线性规划的初始解解法(大M法和两阶段法)
第二章练习题
第三章 线性规划对偶理论及其应用
§3.1 线性规划的对偶问题
§3.2 对偶规划的基本性质
§3.3 对偶单纯形法
§3.4 影子价格和灵敏度分析
第三章练习题
第四章 线性规划进一步讨论
§4.1 退化问题及反退化方法
§4.2 改进单纯形法
§4.3 线性参数规划及其应用
§4.4 运输问题
第四章练习题
第五章 目标规划
§5.1 目标规划实例与模型
§5.2 目标规划求解方法
§5.3 目标规划的灵敏度分析
第五章练习题
第六章 整数规划
§6.1 整数规划实例与模型
§6.2 0-1整数规划的建模方法
§6.3 分支定界法
§6.4 割平面法
§6.5 指派问题
第六章练习题
第七章 动态规划
§7.1 动态规划原理和模型
§7.2 一维动态规划求解方法
§7.3 动态规划在经济和管理中的应用
第七章练习题
第八章 马尔可夫链和马尔可夫决策过程
§8.1 马尔可夫链
§8.2 n步转移概率
§8.3 马尔可夫链中状态的分类
§8.4 稳态概率
§8.5 马尔可夫决策规划
第八章练习题
第九章 网络优化模型
§9.1 图与网络
§9.2 树
§9.3 最短路问题
§9.4 最大流问题
§9.5 最小费用流问题
§9.6 用Excel求解最大流和最小费用最大流问题
第九章练习题
第十章 排队论
§10.1 一些排队的术语
§10.2 到达过程和服务过程模型
§10.3 生灭过程
§10.4 M/M/1/GD/∞/∞排队系统
§10.5 M/M/1/GD/c/∞排队系统
§10.6 M/M/s/GD/∞/∞排队畚统
……
第十一章 库存论
第十二章 博弈论简介
附录
参考文献
作者介绍:
朱道立,复旦大学管理学院教授,博士生导师,教育部管理科学与工程类学科教学指导委员会委员,同时任国务院学位委员会管理科学与工程学科评议组成员,国家自然科学基金委员会评委专家。 1968年朱道立教授毕业于复旦大学数学系。经过农村劳动锻炼后进人中国航空电子研究
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
丛书简介:教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会自2001年成立以来历经4次年会,在专家反复讨论达成一致的前提下,经教育部认可,*终确定该学科必修的5门核心课程及下属4个二级学科各4门共16门必修的专业主干课程。由教育部制定《全国普通高等学校管理科学与工程类学科核心课程及专业主干课程教学基本要求》,并委托管理科学与工程类学科教学指导委员会组织编写该学科核心课程和专业主干课程的系列教材。该系列教材经过几次教指委年会和专业小组会议充分讨论,反复推敲*终定稿,统一由高等教育出版社管理分社出版。作为教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会的一项工作成果,希望该套教材的出版能够为我国管理科学与工程类学科的发展奠定坚实的基础。
书籍介绍
按照教育部高教司2004年制定的全国普通高等学校管理科学与工程类本科生教学基本要求,由复旦大学长期从事运筹学教学和科研的教师集体编写了《运筹学》,《运筹学》内容紧密结合经济、管理类专业的特点。讲述了线性规划、运输问题、目标规划、整数规划、动态规划、马尔可夫决策、网络优化模型、排队论、库存论、博弈论的基本概念、模型和方法。各章后均附有习题,以帮助复习基本知识和检查学习效果。《运筹学》中还附有4个国际上著名的运筹学运用成功例子,可以帮助读者了解运筹学实践。
《运筹学》可作为高等院校经济、管理类业本科生、研究生的教材,也可供其他有关专业的学生和工作者作为教材和参考《运筹学》。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:5分
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安全性:9分
稳定性:7分
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下载便捷性:3分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:6分