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*《中日口译教程中级》考虑到众多自学者的需要，坚持“精讲多练”的原则，细致入微的讲解和大量的练习，尤其是听译练习，一定会让你收获多多。

*学习者已经基本习惯了外语与母语的交替反射，但是口译的场合及涉及的话题尚限于非正式的或私人性的。中级分册的教学内容设定为：在正式场合中作为译员为讲话人提供双语互译或交替口译服务。

*使学习者逐步完成从非正式场合到正式场合、从私人性到工作性双语互译或交替口译的过渡，同时进一步了解外语和母语在思维和表达方式上的异同，找出二者间更多的接点。

ユニット１　接待編

ユニット２　ビジネス編

ユニット３　インタビュー編

ユニット４　スピーチ編

付録1　聴訳訓練スクリプトと解答

付録2　練習コーナー解答

   刘丽华，吉林大学外国语学院教授，硕士生导师。目前主要研究方向为中日应用语言学对比研究、翻译学。主要著述有《中日口译教程（初级）》（外研社）、《实用日语语法释疑》（大连理工大学出版社）、《现代日语学习应试词典》（吉林教育出版社）及专业学术论文数十篇。

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书籍介绍

《中日口译教程(中级)》内容为：为了实现口译所需的多种知识、能力和素质的综合培养，多方位、多层次地满足学习者的需要，《中日口译系列教程》采用了分单元的设置，每册分为若干单元，每个单元中设置若干板块，实行分阶段的营养套餐式教学。学习者既可以全面学习，又可以各取所需。这一点是本套教材最重要的特点。此外，考虑到众多自学者的需要，教材中坚持“精讲多练”的原则，细致入微的讲解和大量的练习，尤其是听译练习，一定会让你收获多多。

经过初级分册的学习。学习者已经基本习惯了外语与母语的交替反射，但是口译的场合及涉及的话题尚限于非正式的或私人性的。中级分册的教学内容设定为：在正式场合中作为译员为讲话人提供双语互译或交替口译服务。教学目的是使学习者逐步完成从非正式场合到正式场合、从私人性到工作性双语互译或交替口译的过渡，同时进一步了解外语和母语在思维和表达方式上的异同，找出二者间更多的接点。为了使教材更具实用性，课文的写作尽量体现出汉语和日语的不同语言思维方式，以及由此带来的不同表达习惯。同时也尽量地贴近实际，尤其是第四单元的“*****”中特意写进了一些表述哕唆、不易分清层次的内容。