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内容简介:
一本以“拼养”为主题的亲子教育书。全书通过作者自身的亲身经历,对拼养这一新生的育儿方式进行了深入的介绍和探讨。书稿对于育儿过程中亲子互动、早期教育、性格健全等问题均有深入的讨论,并且还为准备开展拼养的妈妈介绍了自己的经验和一些注意事项。书稿内容丰富,较为通俗,文字通畅,并且有大量作者自身的见解和感悟,有助于这一新的育儿方式的推广。
书籍目录:
前言
孩子篇
人格培养
1我是谁
2 家庭的教育方式决定孩子的人格
3 拼养改变宝宝的气质
情绪管理
1 集体中的安全感从何而来
2 情感也有敏感期
3 让孩子尽情地哭一场
4 孩子该如何表达爱
5 饭桌上,谁先动筷子
6 我真的很不错
勇气训练
1 为宝宝找个伴,共享输赢滋味
2 演员与观众
3 黑暗中的幽灵
4 不要让恐惧互相传染
5 你一定可以
6 SLEEP—OVER(在别人家里过夜),是独立,也是一种勇气
人际交往
1 寻找友谊要主动
2 “混龄帮”也可以融洽——图解:孩子的战争
3 友谊在游戏中建立,交际在争执中成长
4 接纳新朋友与融入新团体
5 男孩子们,打一架吧
6 除了打架,还需要一点幽默感
7 交际发展
8 拼养中学会交际礼仪
性教育和性别教育
1 我是男生,你是女生
2 性启蒙的那些事
3 性安全教育什么时候开始
4 四岁宝宝的恋情跌宕起伏
5 被禁止的游戏
责任担当
1 责任感来自爱
2 责任与信任
3 在劳动中培养责任感
4 让孩子拥有参与权、选择权、决定权
5 犯错并不可怕
6 不能容忍推卸责任
7 同伙伴一起寻找社会责任感
爱上阅读
1 故事的影响力
2 让我们的孩子都爱上绘本
3 送给孩子们的礼物——亲子阅读会
生活小课堂,游戏大事业
1 了解孩子的智能
2 宝宝爱厨房
3 理财能力,从小培养
4 互帮互学,互相长进
体能锻炼
1 做个合格的跟屁虫
2 小小足球运动员
3 运动的鲇鱼效应
4 体育游戏与感统失调
妈妈篇
安全保障
1 环境安全
2 健康饮食
3 挑食与百家饭
规则制定
1 追随规则,赶上伙伴
2 自我建立的规则更有效
自我改变
1 懒妈回归小女人
2 一个母亲影响三代
3 懒羊羊、慢羊羊、喜羊羊
4 带着父母共同成长
5 拼养与易子而教
活动篇
旅行
1 让孩子爱上旅行
2 结伴去旅行
游戏
1 玩耍,孩子们的认知途径
2 新游戏、老游戏
节日
1 生日会
2 乌饭节
3 梦想万圣节
后记
作者介绍:
笑笑懒妈,新浪微博名博主。曾经是小白领一枚,喜欢无拘无束的生活,一心一意用文字、图片记录宝贝的生活。用于探索和尝试儿童拼养,并细心记录下自己的拼养心得。
出版社信息:
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书籍摘录:
家庭的教育方式决定孩子的人格 每个家庭都自有一套教育理念与教育方式,因此造就了孩子不同的性格,因为孩子的性格很大程度上受到环境的影响:家庭环境、校园环境及社会环境。
所以古有孟母三迁,就是为了给孩子一个良好的环境,现代人最热衷的择校,其实也是想给孩子一个良好的环境。但唯有家庭环境,是无法选择的,而正是这没有选择权的家庭环境给孩子的影响最大。
每个人的性格都带有家长深深的烙印,俗话说有其父必有其子,从某一方面来看还是有道理的,我们可以将父母的教养方式分为四类:专制型、放纵型,忽视型、民主型。
专制型的家长,将自己的理想加诸孩子身上,注重智力培养,忽视孩子的性格、心理发育,对孩子的教育简单粗暴,要求孩子绝对地服从与听话。这种教育造成孩子心理上的怯懦、压抑、自卑,缺乏主见,没有人生目标,外在表现却有可能是性格暴躁、自负自大,严重的就会逆反、反抗、反社会。英国米德尔塞克斯大学客座教授琼·弗里曼从1974年开始跟踪调查 210名极具天赋的儿童。这些孩子在数学、美术和音乐等领域展现出过人天赋。时至今日,仅有3%的人最终把年少时的“豪言壮语”变成现实。在受调查的2lO 名孩子中拉文的成绩最好,17岁进入伦敦大学学院。不过大学期间,她并没有通过数学和天文学两门课程,最终未获得学位。做了20年数学老师后,拉文辞职回家。拉文在书里写道:“我不知道自己想要做什么。
” 弗里曼教授说:“不少‘神童’最终人生失意的原因是父母过于强求,给孩子过大压力,‘神童’也是普通人。但他们面临特殊挑战,尤其是不切实际的期待。
因此,在其他人看来, ‘神童’特别怪异、不开心。” 她说:“童年时代的欢乐和创造力是取得一切伟大成就的基础。”相似的情况,在中国也发生了,号称中国第一神童的宁铂,年仅13岁就获准破格进入中国科技大学就读,作为少年科技班的学生,他没有权利读自己最爱的天文学系,反而被安排就读他从小就不喜欢的理论物理系,2003年,他终于可以自己做主,出家修行。神童尚且如此,我们这些平凡人就更要警醒了——被父母安排的人生是没有方向感的。
放纵型的家长,此类家长大多数是“好孩子是赏识出来的”论点的拥护者,无条件地包容孩子的行为,表扬孩子所有的表现,无条件宠溺、娇惯孩子,舍不得打骂孩子,造成孩子自私自利、任性蛮横、不能自律,没有规则感,没有道德标准,经不得挫折,受不得委屈。某歌唱表演艺术家的儿子,有音乐天赋,学英语、学书法,曾经是幼儿申奥形象大使,并举办过歌友会,获钢琴、书法方面的大奖无数,但是15岁尚未成年时,便私藏M4ss仿真枪,无证驾着宝马车上路,被别的车挡住时就拔拳相向,最终构成寻衅滋事罪被收容教养一年。很多媒体翻出十几年前该明星在一次访谈中所说的话:我舍不得打他,还没打自己就想哭了。有网友说:“你舍不得打,现在我们帮你打,帮你教育!”然也!孩子要从小教育,没有规矩不成方圆,一味放纵,只会害了孩子,一个人首先要学会做人,然后才能论及成才! 忽视型的家长,这类家长一种是工作繁忙、家务劳累以致没有时间教育孩子,一种是图轻松,爱享受,完全放弃教育机会,要么让孩子跟着祖父母生活,对孩子不闻不问,要么就是将其关在家中,使孩子完全没有自由。因为长期得不到父母的爱,孩子就会没有安全感,自我封闭,情感淡漠,适应能力差,缺乏社会交往能力。记得《流星花园》中的道明寺吗?虽出身豪门,但因其父母打理家族事务繁忙至极无暇顾及而将他交给保姆,道明寺从小独自长大,孤独寂寞,自私霸道,不会与人交往,用极其幼稚的行为招惹女主角杉菜,幸好杉菜虽家境贫寒,家人之间却充满了浓浓的爱,杉菜的性格开朗大方、热情热心、韧性坚强,终于感化了道明寺冷漠的心,虽是偶像剧,几个主角的性格无一不与家庭教养方式相吻合。
民主型的家长,正视包容孩子的优缺点,温柔而又坚决地帮助孩子纠正不良习惯,以正确的态度对待孩子一点一滴的进步,能够平等地与孩子进行对话,了解孩子的情绪、心理变化,尊重孩子,给予孩子一定的自主权。这样的孩子情绪稳定,善于理解别人,容易合作,对自己有良好的评价。中国第一任总理周恩来,是许多人眼中的完人,无数百姓崇拜的偶像,在出生后他就被过继给已故的叔父做嗣子,他在《周恩来自述》中说:“我十岁、十一岁即开始当家,照管家里柴米油盐,外出应酬,在这方面,给了我一些锻炼。”让年幼的总理当家虽是家境所迫,却是歪打正着。自己做主拥有了更多民主,也让他拥有了更多权力。
以史为镜知兴衰,以人为镜明事理,历史、网络上的育儿故事可以指点我们如何教育自己的孩子,而身边的家长朋友却是我们的镜子。拼养,给我们家长提供了放置镜子的空间。我们常常相处,时时映射,可以互相印证自己是哪一类家长,想要孩子成为怎样的人就去努力做哪一种类型的父母吧。
P32-36
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其它内容:
编辑推荐
一本真正适合80后家长的育儿手札!10个小朋友、5位年轻妈妈真实的拼养故事!
媒体评论
拼养的精神是分享,分享父母,分享子女,分享伙伴,分享心情,分享知识。妈妈们愿意分享浓浓的母爱,分享孩子的资源,才成全了拼养。在网络上,妈妈们都会参加一两个妈妈群,分享育儿经验;而在现实生活中,妈妈们通过拼养,让孩子们切切实实享受分享的成果。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:3分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:3分
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五星好评哦
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:8分