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内容简介:
《郁钧剑歌唱问答111例》是歌唱家郁钧剑,对自己在几十年的歌唱学习与实践中所遇到的各种问题的解答。他从自己从艺、从军的实际角度出发,不仅对很多歌者关心的基本歌唱问题提出了自己独到的见解,而且对中国声乐发展史上的很多现象进行评析,并分享了自己在歌唱学习、歌唱表演、作品选择方面的宝贵经验。此外,作为一位从艺几十年的歌唱家,作为见证者,他更是在书稿中对歌者关心的很多声乐界的往事、趣事进行了披露。与一般的歌唱类书稿不同,他以问答的方式呈现丰富的内容,更简洁、明晰。总体来说,书稿涵盖的内容丰富多彩,无论是对于专业从业者,还是业余歌唱爱好者,《郁钧剑歌唱问答111例》都具有很强的吸引力。
书籍目录:
自序
篇
1?什么是唱歌?
2?中国最古老的歌谣是什么?
3?古时候的人是怎么“唱”的?
4?唱歌的基本条件是什么?
5?歌唱究竟是属于音乐还是文学?
6?声带在歌唱中的作用是什么?
7?共鸣在歌唱中的作用是什么?
8?呼吸在歌唱中的作用是什么?
9?什么是丹田气?歌唱的呼吸是来自于丹田吗?
10?咬字在歌唱中的作用是什么?
11?什么是乐感?
12?乐感可以后天培养吗?可以自我训练吗?
13?朗诵在歌唱乐感中的作用是什么?
14?“起承转合”的概念在乐感培养中的作用是什么?
15?如何在歌唱中做到“嗲”的字与“白”的字的合理使用?
16?如何合理地理解“骑在腰上唱”?
17?如何处理歌曲演唱中音量强弱的对比?
18?什么是“倒字”?什么是“咬字”太死?
19?什么是“关闭”唱法?如何练习“关闭”?
20?如何正确理解“打开喉咙”?
21?什么是“咽音”?
22?“咽音”训l练的主要方法和手段有哪些?
23?如何正确理解“咽音”训练中“拉舌头”“推舌骨”“推下巴”的方法?
24?模仿动物的啼叫也能训练嗓音吗?
25?什么是“面罩”?什么是“掩盖”?
26?什么是“基音”?什么是“泛音”?
第二篇
27?中国声乐艺术三大唱法的风格分类和体系的建立是如何确立的?
28?什么是民族唱法?民族唱法的概念是怎样形成的?
29?“原生态唱法”的概念及其产生的背景是什么?
30?民族唱法和“民间唱法”的区别在哪里?
31?民族唱法的歌手大都接受过美声唱法的训练,这种学习的方法正确吗?
32?美声唱法与民族唱法是两个完全不同的审美体系吗?根据是什么?
33?造成美声唱法与民族唱法的审美差异的原因还有什么?这两种唱法的逆向性可以调和吗?
34?美声唱法是“竖”着唱,民族唱法是“横”着唱,通俗唱法是“咧”着唱,“戏曲唱法”是“捏”着唱的说法有道理吗?
35?民族唱法的“横”与“戏曲唱法”的“捏”是“咽音”吗?
……
第三篇
第四篇
第五篇
第六篇
后记
作者介绍:
郁钧剑,江苏南通人,生于广西桂林,第九、十、十一、十二届中国人民政治协商会议全国委员会委员,第七、八、九届中国文学艺术界联合会全委。就读于中国音乐学院作曲系,北京大学艺术学系研究生班。过百余次全国全军大型文艺庆典活动、连续参加过二十届央视春晚。演唱过《说句心里话》《什么也不说》《当兵干什么》《小白杨》《家和万事兴》等歌曲。录制出版过独唱专辑磁带、唱片、CD、VCD近七十种,诗集六部,散文集三部,书画集三部。在中国美术馆举办过两次个人书画展,创办并导演了连续十四届的《百花迎春˙中国文学艺术界春节大联欢》。
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其它内容:
书籍介绍
《郁钧剑歌唱问答111例》是歌唱家郁钧剑,对自己在几十年的歌唱学习与实践中所遇到的各种问题的解答。他从自己从艺、从军的实际角度出发,不仅对很多歌者关心的基本歌唱问题提出了自己独到的见解,而且对中国声乐发展史上的很多现象进行评析,并分享了自己在歌唱学习、歌唱表演、作品选择方面的宝贵经验。此外,作为一位从艺几十年的歌唱家,作为见证者,他更是在书稿中对歌者关心的很多声乐界的往事、趣事进行了披露。与一般的歌唱类书稿不同,他以问答的方式呈现丰富的内容,更简洁、明晰。总体来说,书稿涵盖的内容丰富多彩,无论是对于专业从业者,还是业余歌唱爱好者,《郁钧剑歌唱问答111例》都具有很强的吸引力。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:6分