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“纪录片创作”课程入选国家级一流本科课程、国家精品在线开放课程、国家高等教育智慧教育平台课程、国际化在线开放课程、教育*在线教育研究中心“拓金计划”示范课程、重庆市高校一流本科课程、重庆市高校精品在线开放课程、重庆市高校重点培育在线开放课程、重庆市高校课程思政示范课程、重庆市高校课程思政教学名师和团队、重庆市高校“年度在线名课”、重庆市高校“月度在线名课”、高校在线开放课程联盟联席会“慕课十年典型案例”、重庆市高校一流本科课程示范案例、重庆市高校在线课程建设与应用优秀示范案例、重庆市高校在线课程建设与应用“在线教学创新应用先进典型”等。《纪录片创作教程》（第2版）是课程配套教材，适用面广泛，既适合高校影视传媒类专业学生学习，也适合热爱纪录片的其他专业学生和社会学习者学习。建议读者将本教材学习与在线开放课程“纪录片创作”学习相结合。

教材广泛借鉴中外学界出版的有关纪录片理论以及创作方面的专著、教材和论文等，力求获取最新信息，构建知识体系，使得概念表述、知识表达严谨准确。教材体系设计遵循“以理论教学为基础、实践教学为核心、案例教学为辅助”的主旨，对应设置“理论基础篇”“实践应用篇”“案例分析篇”三部分内容，三者之间看似相互独立，实则具有紧密的内在联系。例如，将基于解说词的纪录片类型划分、基于创意理念的纪录片类型划分、基于创作题材的纪录片类型划分贯穿教材始终。教材在“理论基础篇”中整合出“范畴与功能”“历史与现状”“语言与类型”“哲学与伦理”四组概念，在“实践应用篇”中整合出“选题与策划”“拍摄与采访”“叙事与编辑”“解说词写作”四组概念；在同类教材中，首次对纪录片“创意理念”“创作题材”“哲学理念”“伦理规制”等知识点进行系统阐述，充分体现了新时代教材建设的创新思维和创新理念。

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韩永青，陕西横山人，1980年生，博士（在读），教授，硕导，学校高层次人才，芬兰坦佩雷大学访问学者；国家级一流本科课程，国家精品在线开放课程，国家高等教育智慧教育平台课程，国际化在线开放课程“纪录片创作”负责人、主讲教师；联合国教科文组织-联合国文明联盟全球媒介、信息素养与跨文化对话教席（网络成员），中国广播电视社会组织联合会媒介素养研究基地学术指导委员会委员，中国高等院校影视学会纪录片专业委员会理事、非遗影像专业委员会理事，重庆市品牌学会副秘书长，重庆市广播电视和网络视听协会常务理事，重庆市普通本科高等学校教学指导委员会委员，重庆市兵工学会品牌与企业文化专业委员会委员等。

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韩永青教授主编的教材《纪录片创作教程》（第2版）为国家级一流本科课程、国家精品在线开放课程、国家高等教育智慧教育平台课程“纪录片创作”配套教材，入选2023年重庆市高校普通本科重点建设教材，荣获中国高等院校影视学会第十三届“学会奖”暨2019—2020年度学术成果推优活动专业教材二等奖。教材与课程是“一体两翼”关系，设置“理论基础篇”“实践应用篇”“案例分析篇”三大部分，体系完备，结构严谨，逻辑严密，创新性强，是一本反映现代影视艺术教育理念的优秀教材。

书籍介绍

本教材紧密结合国家级（线上）一流本科课程、国家精品在线开放课程、国家高等教育智慧教育平台课程“纪录片创作”的内容。课程建设目标为：既能成为高校影视传媒类专业学生学习的专业课程，也能成为热爱纪录片的其他专业学生和社会学习者学习的通识课程。本教材适用面广泛，既适合高校影视传媒类专业各层级学生，也适合热爱纪录片的其他专业各层级学生和社会学习者。