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内容简介:
这套教材从体系上基本满足了培养应用型人才的需求;从内容上吸取了管理学领域研究的新成果、新知识;从参编人员汇集了多所院校富有教学经验的骨干教师。
我们在编写本书时,一方面力图全面地介绍管理的基本思想、管理学的发展演变、管理的基本原则和方法等;另一方面则力图吸收管理学的*理论成果,特别是西方管理学中有较高价值的新思想和新方法,注意研究中国当前面临的管理问题,以便使管理学能跟上时代发展的步伐,并使管理学具有更多的中国特色。
书籍目录:
绪论
章 管理与管理者
节 管理的概念及其基本特征
第二节 管理的性质
第三节 管理者的社会责任和管理道德
第四节 管理学的研究对象与研究方法
本章小结
复习思考题
第二章 管理理论的形成与发展
节 古典管理理论的形成与发展
第二节 近代管理的发展
第三节 当代管理理论
本章小结
复习思考题
第三章 计划
节 计划的概念和特征
第二节 计划的种类和步骤
第三节 计划工作的原则与要求
第四节 计划工作的原理
第五节 战略管理
本章小结
复习思考题
第四章 目标
节 目标的确定
第二节 目标管理的产生和发展
第三节 目标管理的实施过程
第四节 目标管理的应用及评价
本章小结
复习思考题
第五章 预测
节 预测的基本概念
第二节 需求预测的曲线拟合
第三节 定性预测技术
第四节 定量预测技术
第五节 回归预测技术
第六节 应用马尔柯夫链的预测技术
本章小结
复习思考题
第六章 决策
节 决策基本理论
第二节 决策的前提
第三节 决策的目标与方法
第四节 决策科学的发展
本章小结
复习思考题
第七章 组织
节 组织与组织工作
第二节 组织工作的原理
第三节 组织结构的类型
第四节 管理层次和管理幅度
第五节 部门划分
第六节 组织机构的职权划分
第七节 集体与分权
第八节 制度规范
本章小结
复习思考题
第八章 人员配备
节 人员配备概述
第二节 管理人员的选聘
第三节 管理人员的绩效考评
第四节 管理人员的培训
本章小结
复习思考题
第九章 领导
节 领导的实质与作用
第二节 领导者素质及领导班子构成
第三节 领导理论及领导方式
第四节 领导艺术
本章小结
复习思考题
第十章 激励
节 激励的概述
第二节 激励理论
第三节 激励的方式与要求
本章小结
复习思考题
第十一章 企业文化
节 企业文化概述
第二节 企业文化的构成和功能
第三节 企业文化建设
本章小结
复习思考题
第十二章 控制的基础理论
节 控制的基本内容
第二节 控制的基本过程
本章小结
复习思考题
第十三章 控制方法
节 质量控制方法
第二节 预算控制方法
第三节 成本控制方法
本章小结
复习思考题
第十四章 协调
节 信息沟通
第二节 协调的作用和原则
第三节 协调的内容与方式
本章小结
复习思考题
第十五章 管理模式的转换与改进
节 学习型组织
第二节 管理模式的转换
本章小结
复习思考题
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
这套教材从体系上基本满足了培养应用型人才的需求;从内容上吸取了管理学领域研究的新成果、新知识;从参编人员汇集了多所院校富有教学经验的骨干教师。
我们在编写本书时,一方面力图全面地介绍管理的基本思想、管理学的发展演变、管理的基本原则和方法等;另一方面则力图吸收管理学的最新理论成果,特别是西方管理学中有较高价值的新思想和新方法,注意研究中国当前面临的管理问题,以便使管理学能跟上时代发展的步伐,并使管理学具有更多的中国特色。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:8分
使用便利性:9分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:4分
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安全性:7分
稳定性:7分
搜索功能:8分
下载便捷性:7分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:5分