中国式家庭教练：“优”妈“胜”爸的岗位手册（初中启发篇） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　本书由优胜教育集团董事长陈昊主编，每本书选取近60个真实教育案例，综合孩子、家长、学校三方观点，分析、解决不同性格小学生常见问题。首次引入家庭教练的概念，意在尊重每一个孩子的个性、人格、需要，通过对兴趣、方法、技巧、习惯等学习软指标的改善，让孩子硬指标（成绩）的提升的同时，获得自由、充分、和谐的全面发展。

著名节目主持人张绍刚、咖啡之翼CEO尹峰联袂推荐！

PART 1 亲子：打开彼此的心扉

　01.小升初，一场华丽的蜕变

　02.鼓励往往只需要一句话

　03.兴趣激发潜能

　04.这是一个独立的年纪

　05.有理想，也要接受现实

　06.学着认识自己

　07.一句沟通，胜过万语千言

　08.小心高期望下的大陷阱

　09.情绪是撬动成绩的支点

　10.家庭是好的避风港

　11.异性交往的橡皮筋

　12.疼爱过度反是害

　13.批评也要讲理性

　14.你了解你的孩子吗？

PART 2 初一：进入新的学习里程

　15.高强度学习有计划

　16.早恋并不可怕

　17.习惯决定后的成败

　18.厌学，不得忽视的刽子手

　19.分享你的成功

　20.自卑和自信也有时间差

　21.别让对比成攀比

　22.学习时间巧安排

　23.成绩代表了态度

PART 3 初二：初中转型的关键时期

　24.青春期，向成年人过渡

　25.自闭：不敢向他人述说隐忧

　26.做情绪的主人

　27.好成绩出自好心态

　28.父母是你航行的舵手

　29.你对TA好奇吗？

　30.不以分数论英雄

　31.欲与挫折试比高

　32.单亲不是阴雨天

　33.误会是场美丽的错误

PART 4 初三：后的冲刺阶段

　34.找准定位，摆脱心理偏差

　35. 信心要靠自己找

　36.与异性交往要适当

　37.你思考了TA的问题吗？

　38.断翅亦可翱翔于天空

　39.别让理想成报复

　40.情绪需要调节器

　41.网络“双刃剑”，小心伤自己

　42.踏实每一个脚印

　43.速度不是终王道

　44.休息，是为了更好地工作

　45.学习，应安之若素

　46.压力也可变动力

　47.把目标和自己放平

　48.让好心情约会好成绩

　49.学习还得会“单挑”

　50.让目光跃过成绩这件事

　51.只把环境当陪衬

PART 5 初中升高中后的心理调整

　52.做学习上的变色龙

　53.跳一场学习节奏舞

　54.走过“心理断乳期”

　55.竞争，属于自己的炼金场

　56.心理也有保健期

　57.老师也是一个好朋友

　58.大胆迈出沟通的步

　59.学习方法要更新

　60.别让挑剔毁自己

陈昊，优胜教育集团董事长，北京晚报教育专家团成员，“非你莫属”波士团成员，个性化培育方式的领跑者，教练式教学的倡导者。2004年组建优胜教育集团，其业务涉及早教、幼儿园、中小学个性化教育等。集团先后获得新浪、搜狐、腾讯、网易等多家媒体颁布的“最具品牌知名度教育机构”、“中国十大教育机构”、“年度十大教育集团”等奖项。

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编辑推荐

　　本书由优胜教育集团董事长陈昊主编，每本书选取近60个真实教育案例，综合孩子、家长、学校三方观点，分析、解决不同性格初中生常见问题。首次引入家庭教练的概念，意在尊重每一个孩子的个性、人格、需要，通过对兴趣、方法、技巧、习惯等学习软指标的改善，让孩子硬指标（成绩）的提升的同时，获得自由、充分、和谐的全面发展。

　　著名节目主持人张绍刚、咖啡之翼CEO尹峰联袂推荐！

媒体评论

教育是没有定则的，全天下并不可能出现一个对所有家庭所有孩子都适用的教育方法，优胜的这套书没有刻板的成功秘笈，没有告诉孩子棒的陈词滥调，一个案例也许就胜过无数说教，靠的是每个家庭大人孩子的共同领悟和交流。

——5岁孩子爸爸、大学教师、著名节目主持人：张绍刚

这本书我觉得*的用途，就是可以让我在上面找到正在困扰我的问题答案。它真的就像一本岗位手册，通过一个个真实的案例，让我在短时间内就成为了孩子的家庭教练，真的是太好了。

——两个孩子妈妈、“神仙姐姐”、咖啡之翼CEO：尹峰

每个孩子在学习上不存在聪明与否的问题，而是在哪些方面聪明和怎么聪明的问题，家庭教练的任务是帮助孩子找到自己的智力优势领域；每个孩子都有可能取得学业上的巨大成功，关键是能否拥有一套行之有效的学习方法，家庭教练的任务是帮助孩子形成一系列属于自己的学习方法。

——优胜教育集团董事长：陈昊

前言

孩子的成长始终离不开教育：学校教育、家庭教育、社会教育。

时代在进步，社会在发展，理念也在不断升华，同样，教育理念也在不断变化。何为教育理念？官方并无明晰的定义。我们认为：教育理念是人们追求的教育理想，它是建立在教育规律的基础之上的。科学的教育理念是“远见卓识”的，它能正确地反映教育的本质和时代的特征，科学地指明前进的方向。当然，教育理念并不就是教育现实，实现教育理念是一个长期奋斗的过程……

回想多年前，教育理念还仅停留在学校教育的层面，我们仅注重孩子的学习成绩，而成绩的好坏又被狭义地认为只取决于学校老师的教学水平。随着教育的发展，人们逐渐意识到家庭教育和社会教育的重要性。如何有效地将科学的理念转变成现实，变成可行的方法，是每一个教育者面临的重要问题。

我们涉身教育事业多年，一直在思考这个问题。我们走访过很多国家，了解国外的教育理念和开展方法，并且和国内教育现状进行对比分析。通过实践，我们发现孩子缺的不是老师，而是教练。

其实很多人并不了解老师和教练的区别。老师更多地对孩子进行具体知识的传递；而教练是作为一个长期伙伴存在，通过聆听、观察，根据孩子的个性、按照孩子具体的问题而定制个性化引导方案，激发孩子个人自身寻求解决办法和对策的能力，终帮助孩子走向成功之路。

教练不是运动的专利，而是适用于所有的学习关系——比如“教师要做教练”、“家长要做教练”、“教练式沟通”、“教练式CEO”……当“教练”用于企业的时候就是“企业教练”，当“教练”用于家庭教育的时候，就是“家庭教练”。

家庭教练(Family

Coaching)起源于20世纪70年代初的美国，是从日常生活和对话、运动心理学及教育学等发展出来的一种新兴的、有效的家庭管理技术，能使被教练的家庭成员洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发家庭成员并发挥家庭整体的力量，从而提升整个家庭的生活品质。

本书首次引入了“家庭教练”这一概念，并结合我国现有的教育模式，通过一个个真实案例，让家长学会如何运用教练式培养方式，提升孩子解决问题的能力，并且从学习、沟通、生活等多方面，进行了立体式呈现。

作为企业的管理者，我们将岗位手册的模式，融入本书当中，家长只需要通过案例了解，按照家庭教练的要求，开始行动，就可以成为一名合格的“家庭教练”。

我们期望读者通过阅读本书，可以在很短的时间内，成为孩子专业的“家庭教练”！

书籍介绍

《中国式家庭教练:"优"妈"胜"爸的岗位手册(初中启发篇)》由优胜教育集团董事长陈昊主编，书中选取近60个真实教育案例，综合孩子、家长、学校三方观点，分析、解决不同性格小学生常见问题。首次引入家庭教练的概念，意在尊重每一个孩子的个性、人格、需要，通过对兴趣、方法、技巧、习惯等学习软指标的改善，让孩子硬指标（成绩）的提升的同时，获得自由、充分、和谐的全面发展。