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张俊玲、王先杰主编的《风景园林艺术原理》为高等院校园林与风景园林专业“十二五”规划教材。在内容上力求体现近十年来风景园林规划设计与艺术理论的研究与实践的主要成果。以博大精深的中国传统园林的综合艺术为切入点，立足本国和民族特色，传承中国传统造园理念与技法，弘扬传统园林文化和造园手法；同时，吸收先进的现代艺术构成与造园理念，兼容并蓄，探索面向21世纪的生态文明时代，基于文化、生态、艺术的现代风景园林规划设计的基本理论与方法。《风景园林艺术原理》可供高等院校的风景园林专业、园林专业、城市规划、环境艺术及景观设计类专业的低年级本科生作为基础理论的教材，也可供相关的技术人员作为在职进修学习的读本。

前言第0章 绪论 0.1 园林和风景园林概述 0.2 艺术概述 参考文献第1章 园林艺术 1.1 综合艺术——集萃式的综合艺术王匡 1.2 时空艺术——流动着的自然形象 1.3 园林艺术讲究意境 参考文献第2章 风景园林艺术史 2.1 中国园林艺术的发展历程及其特征 2.2 西方园林艺术的发展历程及其特征 2.3 中西方园林艺术的比较 参考文献第3章 园林形式 3.1 传统园林形式 3.2 新园林形式的发展 3.3 决定园林形式的因素 参考文献第4章 风景园林景源类型 4.1 风景 4.2 景源 参考文献第5章 风景园林艺术设计原理 5.1 中国国传统园林造园技艺的理论引导 5.2 园林形式美的设计原理 5.3 生态学原理 5.4 人文原理 参考文献第6章 园林空间艺术造景手法 6.1 主景与配景 6.2 分景 6.3 借景 6.4 框景 6.5 其他造景手法 参考文献第7章 风景园林艺术创作 7.1 相地合宜，意在笔先 7.2 园林掇山叠石艺术 7.3 园林理水艺术 7.4 园林道路艺术 7.5 园林建筑艺术 7.6 园林植物配置艺术 参考文献第8章 风景园林艺术鉴赏 8.1 审美心理与审美趣味 8.2 鉴赏过程 8.3 鉴赏方式 8.4 实例分析 参考文献彩图

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    张俊玲、王先杰主编的这本《风景园林艺术原理》是高等院校园林与风景园林专业规划教材。该教材对中国传统园林与西方园林艺术发展史进行了简要的回顾，在概述自然景源特征的基础上，系统讲述了风景园林规划设计的文化艺术特色和造园的艺术手法。

书籍介绍

《高等院校园林与风景园林专业规划教材:风景园林艺术原理》为高等院校园林与风景园林专业“十二五”规划教材。在内容上力求体现近十年来风景园林规划设计与艺术理论的研究与实践的主要成果。以博大精深的中国传统园林的综合艺术为切入点，立足本国和民族特色，传承中国传统造园理念与技法，弘扬传统园林文化和造园手法；同时，吸收先进的现代艺术构成与造园理念，兼容并蓄，探索面向21世纪的生态文明时代，基于文化、生态、艺术的现代风景园林规划设计的基本理论与方法。