李毓佩数学思维图画书奇妙的数学森林（全套10册）正版原创数学童话故事读故事学数学培养孩子逻辑思维专注力左右脑开发益智启蒙阶梯训练科普文集 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书是科普名家、首都师范大学数学系李毓佩教授专为小学中低年级学生创作的数学童话故事，共10册。以数学森林为故事背景，讲述了生活在其中的动物们善用数学思维、巧用数学知识化解一个又一个难题的故事。将数学原理、数学知识、数学思维巧妙融入童话故事中，激发孩子的阅读兴趣，潜移默化培养他们的数学思维能力以及积极思考、探索的科学精神；巧用图形和色彩这一低年级孩子喜爱的方式传达数学解题思想，与文字相辅相成的同时，培养孩子对数学美的意识和感知。

《老狐狸大闹诊所》（位置问题、火柴棒问题、数位问题）

老狐狸和豁嘴狼胆大包天，

竟然去鸡大夫的诊所偷鸡。

结果他俩一个中了麻醉针，

另一个被当成精神病绑了起来！

猪八猴代为看管他俩，

出了有趣的火柴棒问题考考老狐狸，

究竟结果如何呢？

《猪八猴的难题》（凑数问题、图形分割问题）

吃了兴奋剂的老狐狸跑出诊所，还打败了豁嘴狼。

可是因为药劲的作用，他感到口渴难耐。

猪八猴帮他想到一个好办法，

他却怎么也弄不明白图形分割问题。

于是，甜美多汁的大西瓜摆在他面前，

他却只能看不能吃，

可把他给愁坏了！

《大头虎是谁》（ 图形算式、加法巧解题）

一只大脑袋、小身子的虎来到老狐狸家，

老狐狸很好奇他有多重。

大头虎手中画着三角形、正方形和圆形的纸，

隐藏着他体重的秘密。

快来看看数学高手猪八猴，

如何巧解图形算式吧！

《柿子大战》（错中求解、图形分割问题）

老狐狸粗心大意，

算错了医药费。

猪八猴错中求解，

得出正确答案。

面对想赖账的老狐狸，

猪八猴想出一个妙计惩罚他，

一场精彩的柿子大战开始了！

《一张预约条》（平均数问题、寻找数字规律）

豁嘴狼给大白兔送去了一张预约条，

上面列了一些数字。

找出这些数字间的规律，

就能推算出豁嘴狼来吃大白兔的时间，

快来看看数学高手猪八猴，

如何破解数字之谜吧！

《真假大白兔》（ 鸡兔同笼问题、数图形问题）

豁嘴狼和老狐狸怎么抱在了一起?

原来他们都把对方当成了大白兔，

可老狐狸心生疑惑，

出了一道鸡兔同笼的问题考“大白兔”，

快来看看奸诈的豁嘴狼，

如何快速算出“鸡兔同笼”问题吧！

《引来群狼》（排队人数问题、算式谜题）

陷阱中的豁嘴狼嗥了一嗓子，

陷阱边的老狐狸立刻变了脸色，

他知道，这嗥叫声是豁嘴狼的求救信号！

这声狼嗥到底会引来了多少只狼呢，

为了保命，老狐狸必须要解出这道

排队人数问题！

《智斗白脸小狼王》（抽屉原理、比赛场次问题）

白脸小狼王的闯入打破了数学森林的平静，

也让动物们犯了难。

小猴想起自己的家族曾举办的比赛，

于是出了道比赛场次问题，

正适合试试白脸小狼王是否真的聪明。

白脸小狼王能解出这道题目吗？

《一石二鸟除坏蛋》（根据文字列算式、巧填数字）

小狐狸得到白脸小狼王写给他的信，

信上写了一道巧填数字的题。

如果白脸小狼王做出来，

就可以知道兔子撤离东山头

去往的具体地点。

白脸小狼王能解出这道题吗？

《神秘的大怪物》（拆数凑数、年龄问题）

小狐狸和白脸小狼王扮成了一只大怪物！

为了分鸡，他们扭打成一团。

于是小狐狸出了一道拆数凑数的题目，

如果白脸小狼王做出来，

小狐狸就把自己应得的鸡给白脸小狼王。

白脸小狼王能解出这道题目吗？

《老狐狸大闹诊所》

《猪八猴的难题》

《大头虎是谁》

《柿子大战》

《一张预约条》

《真假大白兔》

《引来群狼》

《智斗白脸小狼王》

《一石二鸟除坏蛋》

《神秘的大怪物》

李毓佩，首都师范大学数学科学学院教授，中国科普作家协会名誉理事。1992年起享受国务院颁发的政府特殊津贴，1990年被中国科普作家协会授予”建国以来成绩突出的科普作家“称号。

出版各类科普作品200余部，作品曾获2010年国家科学技术进步奖二等奖、中国图书奖一等奖、“五个一工程”奖、全国优秀科普作品奖、全国优秀数学教育图书奖一等奖、海峡两岸吴大猷科普著作奖等奖项。

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《老狐狸大闹诊所》

    在很远的地方，有一片大森林。从表面看，它和其他森林没什么两样，也有蓝蓝的天、高高的树、清清的水。但有一点与众不同，是那里的动物都喜欢数学，遇到问题都喜欢用数学知识解决。这片森林被称为“数学森林”。

    数学森林里的动物有好有坏，老狐狸和豁嘴狼就是两个出了名的坏家伙。这天，他们商量好一起去鸡大夫的诊所偷鸡。

    没想到，豁嘴狼在鸡大夫的诊所门口中了麻醉针，而老狐狸却瞅准机会，一下子冲进了诊所。由于屋子比较小，而老狐狸用力过猛，结果撞到对面墙上，又被反弹回来，正好弹到了病床上。

    老狐狸大叫一声：“呀！我怎么躺在病床上了？” 

    鸡大夫一看，立刻下命令：“这个病人是自己冲进来的，肯定有精神病，快把他捆起来！”

   “是！”两名鸡护士立刻用绳子把老狐狸捆在了病床上。

    老狐狸拼命挣扎：“我没有精神病，我是来吃你们的！”

    鸡大夫眉头一皱：“这个病人胡言乱语，快给他打一针镇静剂！”

    听说要打针，老狐狸挣扎得更厉害了，不停地喊：“我没病！我就是想吃鸡，我不打针！”

    但是，一切挣扎都是没用的，鸡护士给他打了一针镇静剂。

    这时，猪八猴走了进来。

    猪八猴是谁呢？他长相似猪，行动如猴，并且非常聪明，是森林里不折不扣的数学高手。猪八猴问：“这个病人闹什么呢？”

    鸡大夫说：“这只老狐狸得了精神病，却硬说自己没病。”

   “这好办。”猪八猴说，“我考他一道题，如果答对了，说明他真的没病；如果答错了，您就按精神病给他治。”

    老狐狸有点儿等不及了，说：“你快出题！”

猪八猴开始出题：“你往正东走10步，往正北走10步，往正西走10步，往正南走10步，你走出去多远？”

    这时镇静剂已经开始起作用了，老狐狸觉得昏昏沉沉的，但他还是用力瞪了瞪眼，说：“我走出去40步。”

    猪八猴摇摇头，说：“不对！你一步也没走出去！因为你又转回了原地。”

   “啊，难道我白走了40步！”老狐狸说着，上下眼皮开始打架了，他自言自语道，“我这是怎么啦？”

    这时，鸡护士们把中了麻醉针的豁嘴狼抬了进来。

    鸡大夫拔掉豁嘴狼脑门儿上的针，说：“他中了麻醉针，先捆在床上，过一会儿他就醒过来了。”

    鸡大夫要带着鸡护士出诊，她说：“猪八猴先生，请你帮忙照看这两个病人。”猪八猴满口答应。

    鸡大夫刚走，豁嘴狼和老狐狸都醒过来了，他俩大叫道：“快放了我！”

    猪八猴笑嘻嘻地说：“你和老狐狸，我只能放一个。”

    老狐狸忙不迭地说：“当然是放了我！”

    猪八猴顺手从桌子上拿了一盒火柴，用火柴棒在地上摆出一个算式：11 7=14。

   刚摆完，豁嘴狼就大叫：“错啦错啦， 11 7=18，怎么能等于14呢？”

    猪八猴没理他，只是大声说：“只准移动一根火柴棒，让这个算式变得正确。你们谁能做到，我就放了谁。”

    老狐狸的眼珠骨碌碌乱转；豁嘴狼张大嘴巴，直勾勾地看着那个算式。

   “有啦！”老狐狸首先兴奋地大叫。如果不是被捆着，他准得高兴地跳起来。“把算式开头的根火柴棒横放到第二根火柴的上边，让11变成7，7 7=14！”老狐狸在床上得意地乱扭。猪八猴点点头，示意他答对了。

    豁嘴狼气得脸通红，他嚎叫着：“耍小聪明算什么本事，猪八猴快给我松绑，我要好好教训他！”

    老狐狸鼻子也气歪了：“谁怕谁！你这个头脑简单、四肢发达的恶狼！”

    猪八猴连忙摆摆手，说：“你们不要争了。我把你们俩都放了，你们打一架，凭本事说话！”

   “这……”老狐狸有点儿犹豫了，毕竟，凭他瘦小的身板，哪是身强力壮的豁嘴狼的对手？他小声对猪八猴说：“我老了，打架不行了。你给我吃点儿兴奋剂怎么样？”

    猪八猴听说老狐狸要吃兴奋剂，笑着说：“嘻嘻，运动员吃兴奋剂是要受罚的。不过，今天你吃没事！我不会罚你的。”

    猪八猴从药房里找出一包兴奋剂，说：“这是兴奋剂，你吃吧！”

    老狐狸问：“这包兴奋剂有多少克？吃少了不管用啊！”

    猪八猴看了看说明书，说：“它的重量是个三位数，3个数字之和是12，百位上的数字加3等于7，个位上的数字加2等于8。具体是多少克，你自己算。”

   “这点儿小账，难不倒我老狐狸。”老狐狸边说边算，“百位上的数字等于7－3。个位上的数字等于8－2。十位上的数字等于12－4－6。这包兴奋剂重426克。哇！我将兴奋，天下无敌！”

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首都师范大学数学科学学院李毓佩教授被誉为“中国数学科普三驾马车”之一，他的童话作品中既包含丰富的数学知识和灵活的数学思维，又不失吸引孩子阅读的幽默风趣和一种积极探索的科学精神。本选题精选了李毓佩教授童话作品中适合小学中低年级学生阅读的作品，用图画书这一孩子喜爱的方式加以呈现，并用扫码加视频讲解的方式为本书增加附加功能，通过文、图、声、影的结合，激发孩子学数学的兴趣，让他们在快乐的阅读中掌握数学思维。