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解释学与教育书籍详细信息

  • ISBN：9787561769379
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2009-6
  • 页数：320
  • 价格：42.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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内容简介：

《解释学与教育》的观点将被广泛引用，而且很有可能成为以解释学为基础的教育改革的权威。作者从哲学角度详实地探讨了四种类型的解释学及其四个核心原则，接着他在当代的教育理论中寻求相同的观点，并且表明解释学反思能否或如何充实每一种教育观。并且基于当代的学习理论，作者也大胆地对解释学反思本身进行批评。

书籍目录：

主编寄语中译本前言前言致谢缩写第一章 解释学的本质及其对教育理论的适切性 第一部分第二章 解释和教育经验第三章 解释循环和教育循环第四章 解释学的限制第五章 解释学的可能性第六章 教育的本质 第二部分第七章 保守解释学和教育理论第八章 批判解释学和教育理论第九章 激进解释学和教育理论第十章 教育和解释学注释译后记

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其它内容：

书籍介绍

《解释学与教育》的观点将被广泛引用，而且很有可能成为以解释学为基础的教育改革的权威。作者从哲学角度详实地探讨了四种类型的解释学及其四个核心原则，接着他在当代的教育理论中寻求相同的观点，并且表明解释学反思能否或如何充实每一种教育观。并且基于当代的学习理论，作者也大胆地对解释学反思本身进行批评。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：3分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：8分

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  • 是否包含广告：8分

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  • 安全性：6分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：4分

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解释学与教育分类索引数据信息

ISBN：9787561769379
出版社：暂无出版社
出版日期：2009-6
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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