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内容简介:
《全国医药职业教育药学类规划教材•药物分析》是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《药物分析》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。《全国医药职业教育药学类规划教材•药物分析》分为十三章:主要以各类药物分析为章节,讲授的内容有药品质量标准、药物的鉴别试验、药物的杂质检查、巴比妥类药物的分析、芳酸类药物的分析、芳胺及芳烃胺类药物的分析、杂环类药物的分析、生物碱类药物的分析、维生素类药物的分析、甾体激素类药物的分析、抗生素类药物的分析、制剂分析和体内药物分析。每章节中分别论述代表性药物的鉴别试验、特殊杂技检查,以及《中国药典》规定的含量测定方法等。为便于学生学习,每章后都附有思考题。
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书籍介绍
《全国医药职业教育药学类规划教材•药物分析》是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《药物分析》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。《全国医药职业教育药学类规划教材•药物分析》分为十三章:主要以各类药物分析为章节,讲授的内容有药品质量标准、药物的鉴别试验、药物的杂质检查、巴比妥类药物的分析、芳酸类药物的分析、芳胺及芳烃胺类药物的分析、杂环类药物的分析、生物碱类药物的分析、维生素类药物的分析、甾体激素类药物的分析、抗生素类药物的分析、制剂分析和体内药物分析。每章节中分别论述代表性药物的鉴别试验、特殊杂技检查,以及《中国药典》规定的含量测定方法等。为便于学生学习,每章后都附有思考题。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:3分