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内容简介:
作者采用专题研究的方式,分别探讨了中国人的盛世精神、家国观念、地域意识、乡土情怀、山水情怀、逐鹿策略、经典意识、诗学理想、诗教传统、英雄崇拜、师道传统、父子伦理十二种具体的精神传统的内涵,追溯它们的历史渊源,讨论它们的历史影响,并分析它们的当代价值。
书籍目录:
引 言 001
讲 中国人的盛世精神
——重振汉唐雄风,再创盛世辉煌 001
一、理论附会与实情考察:对古代中国历史分期的反省 002
二、唐宋之际:中国历 的重要转折时刻 006
三、自信自尊、开放包容:汉唐精神之特征 016
四、重振汉唐雄风,再创盛世辉煌:汉唐精神的当代价值 023
第二讲 中国人的家国观念
——兼论传统社会妇女在家庭中的地位 027
一、国之本在家:古代中国的 性质 028
二、君子之道造端乎夫妇:夫妇伦理在五伦中的核心地位 035
三、表象与本质:男尊女卑观念的重新检讨 041
第三讲 中国人的地域意识
——兼论地域研究与地域学建构的现状和前景 060
一、中国地域自觉意识之发生 061
二、从地域研究到地域学建构 068
三、地域研究兴起的原因及其合法性问题 076
四、当代地域研究的现状与反思 084
五、黔学地域学的学术构成和学理依据 089
第四讲 中国人的乡土情怀
——兼论文化自信与乡村振兴 103
一、传统中国社会是一个乡土社会 104
二、乡愁:中国人的乡土情怀 112
三、中国乡土社会的衰败之路 122
四、通过文化自信促进乡村振兴 129
第五讲 中国人的山水情怀
——兼论游的精神与境界 136
一、存而不在:游的精神本质 137
二、游与不游:儒、道两家的政治人生选择 143
三、心无所累与心有所累:游的境界与层次 150
四、气类而情属:山水与人性的关联 156
第六讲 中国人的逐鹿策略
——兼论政治中心的转移与经济中心的变迁 163
一、 必即土中:中原实历代帝王为治之地 164
二、得关中而定天下:中原地理与帝业成败之关系 172
三、崤函帝宅,河洛王里:以长安为首都、洛阳为陪都的两都制格局 178
四、经济中心的南移与政治中心的东迁 183
五、经济中心的南移与逐鹿策略的改变 189
六、荆扬司牧,事同二陕:荆扬二州在南方政局中的地位和影响 195
第七讲 中国人的经典意识
——经典阅读与国民精神之重建 206
一、经典:恒久之至道,不刊之鸿教 207
二、“四书五经”:中华民族的文化元典 212
三、以文化认同促进民族凝聚:古代中国的社会特征 219
四、君子与淑女:国民精神的理想楷模 224
第八讲 中国人的诗学理想
——兼论中国古典诗学的女性化特征 232
一、温柔敦厚:中国人的诗学理想 233
二、由真情至正情:中国古典诗歌的理想品格 246
三、女人如诗:传统中国社会的女性美特征 255
四、诗似女人:传统中国诗学的女性化特征 263
第九讲 中国人的诗教传统
——兼论中国人的诗性精神 273
一、诗意栖居:传统中国人的诗性精神 274
二、诗教中国:儒家诗教说的历史意义与现代价值 285
三、重德育而轻美育:当代国民教育之现状与困境 291
第十讲 中国人的英雄崇拜
——以项羽为个案的讨论 303
一、英雄兼备与重英轻雄:中国人心目中的英雄特征 304
二、至性与真情:英雄本色 309
三、自刎乌江与霸王别姬:尽显项羽英雄本色 315
四、英雄自有美人伴:有美人陪伴的英雄才是真英雄 323
第十一讲 中国人的师道传统
——兼论中国人的友道精神 330
一、疾学在于尊师:尊师的社会背景 331
二、师严然后道尊:尊师的学术背景 336
三、师父与师友:含混而模糊的师徒伦理 345
四、以文会友、以友辅仁——中国人的友道传统 353
第十二讲 中国人的父子伦理
——兼论传统社会的孝敬观念和家庭教育 362
一、母怀爱、父怀敬:父子疏离与母子亲近的情感背景 364
二、君子远其子:父子疏离的文化根源 369
三、不切实际的角色期待:父子疏离的现实原因 383
四、母教:培育人类爱心的重要手段 388
五、隔代教育:社会现代化进程的绊脚石 396
参考文献 402
后记 409
作者介绍:
汪文学,1970年生,苗族,贵州思南人,文学博士,教授。半生职业,游走于为学与为政之间。大学教授二十余年,曾任图书馆长、文学院长、教务处长,以治中国古典文化为职志。中道因学入仕,曾任贵州省旅游发展委员会副主任、贵州省文化和旅游厅副厅长,现任贵州省安顺市人民政府副市长、九三学社贵州省委副主委,以推进文教事业和旅游产业为职业。或学者,或官员,以学助官,以官促学,相得益彰。性嗜书,喜藏书,勤著书,曾管书,亦教书,故以“书生”自居。三十年博览旁观,好学深思,笔耕不辍,有著述十余种,自重者有《正统论——中国古代政治权力合法性理论研究》《中国传统人伦关系的现代诠释》《汉晋文化思潮变迁研究》《扬雄与六朝之学》《诗性风月之光华 一一 传统中国语境中的情爱精神研究》《中国人的精神传统》《边省地域与文学生产》《温柔敦厚:中国古典诗学理想》《贵州地域形象史研究》《贵州地域文化精神研究》十种。自信著书,唯在兴趣,且将所思所想所触所感,诉诸文字,藏之名山,传之其人。
出版社信息:
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书籍摘录:
讨论中国人的精神传统,有很多方式可供选择。或者把中国人的精神传统概括为若干方面,对其来龙去脉作全面系统的常识介绍;或者针对其中某个方面,做深度的专业研究,写成专门的学术著作。前者是常识介绍,是基础性的普及工作,这方面的读物较多;后者是专业探讨,是学术研究,这方面的成果也不少。我的这项工作,介于专业研究与学术普及之间,或者说,是将自己的专业研究成果,以通俗易懂、生动有趣的形式,介绍给业余的听众或读者。因此,论题的专业性与表述的通俗化,是我的工作目标和努力方向。
——引言P003“汉唐雄风”作为华夏民族 光辉灿烂的一页,已经悄然隐入历史记忆的深处。但历史的可贵之处,在于它的当代价值,在于它能为当代人提供精神文化资源。“汉唐雄风”作为一种历史文化资源,曾经在武功卑弱的宋朝,引起过部分有识之士的兴趣;在20世纪三四十年代,得到鲁迅先生的大力提倡;在当代社会, 是中国人再创盛世辉煌的重要精神资源。
—— 讲P023乡愁是在回忆中产生的,没有回忆就没有乡愁,回忆是乡愁产生的心理基础。如果说乡愁是美丽的,那么,美丽的乡愁正是通过回忆对往昔乡村生活的过滤而产生的。回忆也是一种距离,因时间的流转而产生的距离。
——第四讲P117
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差评,居然要收费!!!
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特好。有好多书
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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五星好评哦
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:9分